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農(nóng)村籍大學(xué)生社會(huì)化研究--階層要素的視角(精)/光明社科文庫(kù)

農(nóng)村籍大學(xué)生社會(huì)化研究--階層要素的視角(精)/光明社科文庫(kù)

定  價(jià):95 元

叢書名:光明社科文庫(kù)

        

  • 作者:張?zhí)煅?著
  • 出版時(shí)間:2021/1/1
  • ISBN:9787519456054
  • 出 版 社:光明日?qǐng)?bào)出版社
  • 中圖法分類:G645.5 
  • 頁(yè)碼:268
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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大學(xué)生社會(huì)化是指大學(xué)生個(gè)體在新的認(rèn)知系統(tǒng)、情境系統(tǒng)和行為系統(tǒng)中通過(guò)與周邊環(huán)境的相互作用,憑借自身努力而進(jìn)行的社會(huì)化過(guò)程與結(jié)果。影響其過(guò)程的因素有諸多,當(dāng)下對(duì)此問(wèn)題的分析更多的是在學(xué)校及個(gè)體兩個(gè)角度做功課,缺少了階層背景對(duì)其社會(huì)化的影響分析。本書旨在探析階層要素對(duì)農(nóng)村籍大學(xué)生社會(huì)化的影響及教育支持研究。通過(guò)對(duì)全國(guó)各地、各高校的數(shù)萬(wàn)名大學(xué)生進(jìn)行質(zhì)性訪談與問(wèn)卷調(diào)查等實(shí)證研究方法,采用了差異性、相關(guān)性、層級(jí)回歸、調(diào)節(jié)效應(yīng)等分析手段得出以下結(jié)論:歷時(shí)性及即時(shí)性階層要素中的家庭資本、同伴和關(guān)鍵人物、學(xué)校和教師、社區(qū)(村落)、個(gè)體經(jīng)歷五個(gè)要素對(duì)農(nóng)村籍大學(xué)生的學(xué)業(yè)調(diào)適、人際調(diào)適、心理調(diào)適和社會(huì)融入產(chǎn)生直接與間接的影響,且這種影響是全程的,在起點(diǎn)、過(guò)程和結(jié)果三個(gè)環(huán)節(jié)影響的廣度和深度也不盡相同,具有犬牙交錯(cuò)的格局。高校教育之為不僅在于高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)、貧困學(xué)生資助等環(huán)節(jié),而應(yīng)全程全員全方位全鏈條對(duì)大學(xué)生社會(huì)化給予關(guān)注,使大學(xué)成為大學(xué)生美美與共的社會(huì)化平臺(tái)。
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