《iSmart課程系列教材——大學英語四級詞匯》是配套高等教育出版社iSmart外語智能學習平臺（以下簡稱iSmart平臺）課程使用的教材之一，適用于高等院校師生進行線上線下混合式英語詞匯教學，也適用于具有一定英語詞匯水平的社會學習者自主學習。
　　本書共分8個單元，每單元分為4個Lesson，每個Lesson包括SectionA和SectionB兩部分。Section A為線上學習部分，涉及Part 1單句填空練習、Part 2短文完形填空練習和Part 3在線測試。其中Part 1和Part 2內容均選自歷年大學英語四級考試真題或模擬題，旨在為學生理解和記憶單詞提供適當語境，幫助學生在特定語境下高效掌握詞匯釋義、用法及搭配。Part 3為測試部分，用以檢測學生對本部分單詞的掌握情況。Section B為課內學習部分，涉及Part 4主題句翻譯和Part 5拓展練習。其中Part 4為10個與單元主題高度相關詞匯的應用翻譯，Part 5為對照中文補全英文單詞或短語的拓展練習。
　　本書編寫思路及特色如下：
　　1．注重實效，線上線下結合
　　本書SectionA部分和Section B部分在學習方式、學習內容、訓練目標等方面形成互補。線上學習部分充分利用iSmart平臺優(yōu)勢，通過聽、說、讀、寫、測等多種練習形式，幫助學生保持對詞匯學習的興趣，減輕詞匯認知負擔。課內學習部分突出高頻詞匯的實用性，兼顧詞匯學習的趣味性。本書倡導將現(xiàn)代教育技術與詞匯習得深度融合，倡導線上自主學習和線下實踐練習有機互補，注重提升大學英語四級詞匯教學的有效性。
　　2．注重交際，精選高頻詞匯
　　本書精選了近960個大學英語四級考試高頻詞匯以及240余個擴展學習詞條，涉及社會文化、科技進步、兒童教育、情緒管理、職業(yè)發(fā)展等內容。從單元主題到詞匯、語料的選擇，都充分考慮了對學生詞匯運用能力和跨文化交際能力的培養(yǎng)，力求在英語詞匯學習中融入交際意識，培養(yǎng)交際能力。
　　3．注重策略，教授學習方法
　　本書在每單元后都設計了“詞匯學習策略”，介紹英語常見詞根、詞綴、詞塊以及英語詞匯的同義替換等詞匯學習常用策略，旨在引導學生理論與實踐相結合，幫助學生提高詞匯記憶效率，指導學生有效、高效擴充詞匯量。
　　學生可掃描本書鄭重聲明頁中二維碼，激活iSmart平臺對應的數(shù)字課程，也可掃描本書內的二維碼，查看課內練習的參考答案。
　　《iSmart課程系列教材——大學英語四級詞匯》是供高等院校學生基礎階段學習和使用的新形態(tài)、立體化教材，是“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學英語詞匯教學改革方面的一次大膽嘗試，其中存在的不當和疏漏之處，敬請批評指正。