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直面內(nèi)心的恐懼:分裂、憂郁、強(qiáng)迫、歇斯底里四大人格心理分析
如果你是心理學(xué)的門(mén)外漢,對(duì)心理學(xué)一竅不通,卻想認(rèn)識(shí)人類(lèi)性格的差異,那么本書(shū)所概括的內(nèi)容和易于理解的敘述方式,是一本值得推薦的“性格心理學(xué)”入門(mén)書(shū)。
作者弗里茲·李曼以地球的行星運(yùn)轉(zhuǎn)原理——自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)、向心力和離心力為模式,分類(lèi)出四種恐懼的原型:害怕把自己交出去、害怕做自己、害怕改變以及害怕既定的規(guī)律。由這四種恐懼原型為出發(fā)點(diǎn),書(shū)中分類(lèi)出四種與之對(duì)等的人格類(lèi)型——精神分裂、憂郁、強(qiáng)迫和歇斯底里人格。每一章都以理論為開(kāi)端,從情感、侵略性、環(huán)境的角度,并輔以他行醫(yī)多年搜集到的真實(shí)故事,微視每種人格的心理沖突、運(yùn)作機(jī)制,及其行為表征。進(jìn)而深入患者自幼及成長(zhǎng)的環(huán)境因素,用重新建構(gòu)的方式,恢復(fù)支離破碎的原始經(jīng)驗(yàn),給患者以治療。 分裂、憂郁、強(qiáng)迫、歇斯底里四大人格心理分析。 有時(shí)候我們?yōu)槭裁磿?huì)莫名害怕、拒絕與人交往、在人群中也會(huì)覺(jué)得不安全、過(guò)橋或走過(guò)廣場(chǎng)時(shí)就會(huì)驚慌不已、害怕尖銳的東西、簡(jiǎn)單的事情也做不了選擇、擔(dān)心和異性相處、努力相愛(ài)卻傷害更深…… 這本書(shū)是為每一個(gè)人而寫(xiě)的,目的在于幫助大家多了解自己與他人,有助于探索自身恐懼的來(lái)源,撫慰我們受傷的身心,并在四種恐懼之間取得健康的平衡點(diǎn)。本書(shū)兼具文人之筆、學(xué)者著述的雙重美感。 本書(shū)要探討這四種恐懼,從另一角度來(lái)看,假使我們放棄基本動(dòng)力中的任何一種,就會(huì)失衡,把我們導(dǎo)向其中一種人格。我們將逐步介紹每一種人格,并且詳述每個(gè)人個(gè)性中,或多或少的傾向。若明顯地偏向某一種人格類(lèi)型,表示與幼年的發(fā)展有很大的關(guān)系;而一個(gè)活在這四種基本動(dòng)力中,處處和諧均衡的人,就能夠遠(yuǎn)離四大恐懼原型。 一開(kāi)始這四種人格只是有些微的偏向,若片面性明顯且突兀,就超過(guò)了極限值,成為四種基本人格的變體,心理治療和精神分析學(xué)上稱(chēng)之為分裂、憂郁、強(qiáng)迫與歇斯底里人格。當(dāng)然,這并不表示大部分人都得了神經(jīng)官能癥{1}。 本書(shū)在敘述四種關(guān)于生命的病癥時(shí),也逐一討論健康的人的片面人格,以及輕微、嚴(yán)重、*嚴(yán)重的心靈創(chuàng)傷。人的性格氣質(zhì)是討論時(shí)的一個(gè)要素,我也把重點(diǎn)放在我們的成長(zhǎng)背景上。 其次要提醒讀者,本書(shū)以精神分析、心理治療的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的理論為基礎(chǔ),來(lái)介紹四種人格的典型特質(zhì),不采取宿命論或驟下斷語(yǔ)的方式,而是從人的特質(zhì)或性情著手;性情與生俱來(lái),難以扭轉(zhuǎn),只有安之若素。我要談的與此略有出入。 本書(shū)也介紹其他的矛盾,生命中不合理的要求:同時(shí)追求永恒與多變,因而要克服對(duì)消逝以及既定的規(guī)律與事實(shí)的恐懼。 根據(jù)上述,我們認(rèn)識(shí)了四個(gè)恐懼的原型,整理如下: 一、害怕失去自我,避免與人來(lái)往; 二、害怕分離與寂寞,百般依賴(lài)他人; 三、害怕改變與消逝,死守著熟悉的事物; 四、害怕既定的事實(shí)與前后一致的態(tài)度,專(zhuān)斷自為。 以宇宙為例,可以類(lèi)推出四種基本的挑戰(zhàn),人類(lèi)在自己身上也找得到相互抵觸、同時(shí)互補(bǔ)的動(dòng)力。它們千變?nèi)f化,與我們形影不離,不斷向我們索討新的答案。 項(xiàng)挑戰(zhàn),譬喻中的“自轉(zhuǎn)”,我們要做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)人,肯定自我的存在,與其他人有所區(qū)別,個(gè)性如假包換,無(wú)人能取而代之。汲汲營(yíng)營(yíng)追求與眾不同,疏離感日增,午夜夢(mèng)回,寂寥的大浪打過(guò)來(lái),恐懼便如潮涌,對(duì)我們?cè)斐赏{。種族、家庭與民族,年齡、性別與信仰,職業(yè)或社團(tuán),使我們與別人相關(guān)聯(lián),互為生命共同體,但“我”仍然是一個(gè)獨(dú)立、具有特質(zhì),與別人不一樣的個(gè)人。例如每個(gè)人的指紋都不一樣,*不會(huì)混淆,這實(shí)在很有意思。我們的存在有若一座金字塔,具有所有建筑物的基礎(chǔ)與共同性,但越是接近塔尖,就越特別、越異于其他建筑物。在個(gè)人化的過(guò)程之中,榮格如此稱(chēng)呼成長(zhǎng)的程序,接受以及發(fā)展自己的特色之時(shí),我們會(huì)漸失歸屬的安全感,不再“與別人一樣”,繼而在彷徨不安中,體會(huì)到作為一個(gè)個(gè)人的寂寞況味。我們?cè)绞且蛣e人不一樣,就越感到孤寂、不安、不被了解、被拒,甚至被排擠。與此相反,如果我們不敢探險(xiǎn),沒(méi)有發(fā)展成為獨(dú)立的個(gè)體,把自己藏在群體的規(guī)格之中,如此一來(lái),我們的人與人格就不臻完整。 第二項(xiàng)挑戰(zhàn),譬喻中的“公轉(zhuǎn)”:我們對(duì)這個(gè)世界、生活與周遭的人敞開(kāi)心扉,與人交往,也與很另類(lèi)的人交流。廣義說(shuō)來(lái),就是興沖沖地活著。但有的人因此害怕失去自己,變得依賴(lài),任憑別人擺布,質(zhì)疑自己的處世能力,擔(dān)心自己只會(huì)順著別人的意思、不考慮自己。害怕變得依賴(lài),不敢把自己“交出去”,但這又讓我們有施展不開(kāi)的無(wú)力感,忸怩不安。鼓不起勇氣突破困境時(shí),我們變成孤立無(wú)援的個(gè)體戶(hù),不與人來(lái)往,沒(méi)有歸屬感,沒(méi)有安全感,人我皆不識(shí)。
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