本書從小讀者的角度探究學習古詩的方式與方法,以更符合其年齡特征的形式呈現(xiàn),帶著小朋友在讀讀畫畫中感悟傳統(tǒng)文化中詩詞的美與雅。首先,圖書精選了60首富有意境、帶有“畫面感”的詩詞,并通過征集的形式,以少兒創(chuàng)作的插畫為原圖,幫助同齡讀者理解與學習。其次,圖文以外配以音頻,激勵讀者“詩讀百遍”,多次學習與記憶,因為書上所配的測評軟件能對跟讀音頻打分、能反復聽自己讀的聲音,增強學習的趣味性與積極性。最后,學完古詩,涂完畫作,家長還可以評分,記錄孩子成長,為其收藏保存。
本套圖書既富有傳統(tǒng)文化氣息,又包含著強烈的童心童趣,以圖文并茂的形式,讓小讀者動耳聽、動口背、動手畫、動心記,從而達到了解并記憶中華優(yōu)秀古詩詞的目的,潛移默化地在孩子們的心中撒播下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子。本套圖書一共6冊,分三級,每級包含上下兩冊,是由語文出版社自主策劃研發(fā)的融媒體系列讀物“童年詩記”中的詩畫篇,后續(xù)會推出讀詩寫字篇。
適讀人群 :3-12歲 本套圖書共計6冊,每冊選詩10首,每首詩均配以富有童趣的原創(chuàng)插畫,后附線稿圖供讀者創(chuàng)作,還為低段讀者提供了粘紙。小朋友在讀詩后,根據(jù)自己的理解與想象,在線稿圖上涂色或再創(chuàng)作。家長可在孩子創(chuàng)作后,引導其自評,并將作品收藏保存。該書不僅能通過繪畫,激發(fā)小讀者學習詩詞的興趣,通過畫詩詞增強讀者對詩詞的理解與吸收,同時也能提升、展現(xiàn)讀者的繪畫才能與天賦,為小讀者提供一份珍貴的成長回憶。另外,圖書插頁上的二維碼提供了豐富的音頻資源和古詩詞誦讀軟件,在圖畫以外增添了立體多元的學習方式,擴充親子閱讀內(nèi)容?傊,這是一套集閱讀、聽音、朗讀、測評于一體,具有知識性、趣味性、互動性的融媒體圖書。
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