《漢語縮略規(guī)范研究》是國家語委“十二五”科研規(guī)劃2015年度重點項目“詞語縮略規(guī)范研究”(項目編號:ZDI125-52)結題成果。
本項目涉及兩個方面:縮略和規(guī)范。漢語的規(guī)范問題,自新中國成立以來,一直甚受重視,涉及漢語規(guī)范的論文著作,汗牛充棟,影響巨大。2004年起,我給博士研究生開設了“漢語應用與規(guī)范”課程,對涉及漢語規(guī)范的一些問題作了探討,十多年來,教學相長,對漢語規(guī)范逐漸形成了一些自己的看法,《漢語縮略規(guī)范研究》的前半部分,就是從這一課程講義中抽取出來的。一己私見,誠請高賢法正。
本書是國家語委“十二五”科研規(guī)劃2015年度重點項目“詞語縮略規(guī)范研究”(項目編號:ZDI125-52)結題成果。
學界對漢語縮略現(xiàn)象的關注由來已久,到二十世紀八十年代形成一股熱潮,出現(xiàn)了不少專題性的論文,討論各類縮略現(xiàn)象。受此影響,我在閱讀漢魏六朝佛經(jīng)的時候,看到了一些語例,覺得可以從縮略的角度作出分析,由此,開始關注漢語中的縮略現(xiàn)象,進而發(fā)現(xiàn)這是一種在歷代漢語中都十分活躍的詞匯現(xiàn)象,也是漢語詞匯演變的一個基本方式或途徑。后來,有機會攻讀博士學位,就選擇了漢語縮略作為學位論文,并出版了《漢語縮略研究——縮略:語言符號的再符號化》-書。由于這一基礎,承國家語委科研規(guī)劃小組青目,2015年獲得了上述項目,在此謹致謝意。
本項目涉及兩個方面:縮略和規(guī)范。漢語的規(guī)范問題,自新中國成立以來,一直甚受重視,涉及漢語規(guī)范的論文著作,汗牛充棟,影響巨大。2004年起,我給博士研究生開設了“漢語應用與規(guī)范”課程,對涉及漢語規(guī)范的一些問題作了探討,十多年來,教學相長,對漢語規(guī)范逐漸形成了一些自己的看法,本書的前半部分,就是從這一課程講義中抽取出來的。一己私見,誠請高賢法正。
本項目的完成得到了幾位課題組成員的合力支持。項目開展時,他們還是學生,隨著項目的完成,他們都已經(jīng)走上各自的講臺,完成了從學生到老師的角色蛻變,借此機會給他們送上美好的祝福。
俞理明,四川大學文學與新聞學院教授,漢語言文字學和語言學與應用語言學專業(yè)博士研究生導師,四川省學術帶頭人,現(xiàn)任四川省語言學會會長,中國訓詁學會理事。
楊昊,四川大學計算機學院(軟件學院)講師。
黃城煙,華僑大學文學院講師。
王春燕,成都中醫(yī)藥大學外語學院講師。
上編 漢語規(guī)范簡論
1 語言的特點
1.1 語言的存在方式
1.2 語言的任意性
1.3 語言的約定性
1.4 語言的使用和傳承
2 語用的需求
2.1 信息傳達
2.2 可解度
2.3 生動性(個性及語用設障)
2.4 時尚性
2.5 經(jīng)典性
2.6 身份展示
2.7 群體維系
2.8 情感宣泄
2.9 娛樂功能
3 語言內部的差異
3.1 語言和言語
3.2 文言和白話
3.3 雅俗差異
3.4 書面語和口語
4 漢語規(guī)范中的社會群體關系
4.1 跨群體交流中的強勢與弱勢
4.2 全球語際關系中的漢語
4.3 地域背景下的方言關系
4.4 社會階層關系
4.5 不同年齡的社團關系
4.6 行業(yè)關系
4.7 群體關系的特性
5 任意性、約定性與語言規(guī)范
5.1 約定性主導下的變異與共識的平衡
5.2 約定導致規(guī)范
5.3 語言規(guī)范是一種自覺規(guī)范
5.4 從規(guī)范的角度看文言
6 語言規(guī)范的特點
6.1 規(guī)范的取舍原則
6.2 規(guī)范的引導性
6.3 規(guī)范的作用和目的
6.4 規(guī)范自身的穩(wěn)定性
6.5 規(guī)范形式的選取標準
6.6 規(guī)范的社會環(huán)境和問題
6.7 規(guī)范的副作用及其預防
7 語言規(guī)范的制定和層次
7.1 語言成分的規(guī)范度(程序規(guī)范和典范規(guī)范)
7.2 職業(yè)與規(guī)范
7.3 社會層級與規(guī)范
7.4 語用環(huán)境、情感和規(guī)范
7.5 語言規(guī)范中的取舍
8 語言規(guī)范的推行
……
下編 縮略及其規(guī)范
附錄 本研究的縮略語料以及處理細節(jié)