上下幾千年，縱橫幾萬里，當今的世界不斷變化，迎來一個打破時空界限的全球化時代，一個跨越國別與膚色的智慧經(jīng)濟時代，一個不拘一格的多極化時代，在見證無數(shù)紛爭、沖突與挑戰(zhàn)的同時，也面臨著無數(shù)溝通、聯(lián)結(jié)和機遇。
　　國際社會對變革全球治理體系的呼聲越來越高。中國作為最大的發(fā)展中國家，與世界各國交往的廣度和深度達到前所未有的水平，“一帶一路”倡議更是成為推動經(jīng)濟全球化的新動力。中國積極參與全球事務，正在走向國際舞臺的中央，國際影響力持續(xù)增強，參與全球治理的能力不斷提升。為此，迫切需要培養(yǎng)一大批熟悉黨和國家方針政策、了解我國國情、具有全球視野、熟練運用外語、通曉國際規(guī)則、精通國際談判的專業(yè)人才。而在頻繁的國際交往中，英語作為世界通用語言一直發(fā)揮著重要的橋梁和紐帶作用。人們使用英語開展活動，促成合作，并建立友誼。在此大背景下，“國際人才英語考試”（簡稱“國才考試”）應運而生。
　　“國才考試”是北京外國語大學中國外語測評中心在“中國走向世界，世界了解中國”的大背景下推出的英語溝通能力認證考試體系，側(cè)重考查考生在國際交往中運用英語完成各類任務的實際溝通能力（主要體現(xiàn)為國際視野與協(xié)商合作的能力、分析問題和解決問題的能力、跨文化理解與表達的能力），可為國際組織、政府機構(gòu)、跨國企業(yè)等單位招聘、選拔人才提供參考依據(jù)。它采用雙評和仲裁模式，以保證考試成績的公平公正�！皣�才考試”一經(jīng)推出，就受到了很多用人單位、職場人士以及應屆畢業(yè)生的青睞，引起了強烈反響，收到了良好的社會效果。
　　“國際人才英語考試（高級）”（簡稱“國才高級”）是“國才考試”的系列考試之一，主要用于評價、認定高校學生及社會人士在國際商務交流活動中運用英語開展業(yè)務工作的能力�！秶�才考試備考全攻略（高級）》正是為參加“國才高級”的考生編寫的輔導用書。本書緊扣考試官方指南，針對考試的內(nèi)容與要求，提供完備的考試說明、翔實的樣題解析以及豐富的備考知識，同時配有三套模擬試題，幫助考生進行實戰(zhàn)演練。希望在本書的指導下，廣大考生能在考前更好地熟悉考試題型，掌握必備的知識技能，從容應對考試，取得理想成績。本書既適合求職擇業(yè)的高校學生，亦適合謀求發(fā)展的職場人士。此外，本書還非常適合國際組織、政府機構(gòu)、跨國企業(yè)等單位對員工進行在職培訓，以提高員工用英語進行商務溝通的能力。我們也期待本書能夠?qū)�今后商務英語的教和學發(fā)揮引領(lǐng)和指導的作用。
　　主要內(nèi)容
　　本書共包含八章。第一章是“考試說明”，旨在幫助考生了解“國才高級”的內(nèi)容與要求，以便其在備考時做到“心中有數(shù)”。第二至七章詳細介紹了考試的六個不同任務，分別是“發(fā)言總結(jié)”“專題發(fā)言”“談判決策”“撰寫提綱”“撰寫報告”“撰寫提案”。每一章又包含“任務說明”“樣題解析”“備考知識”三節(jié)：“任務說明”簡述了任務要求和作答注意事項；“樣題解析”深入分析了官方樣題的命題思路、答題要點，并對范文進行了點評；“備考知識”介紹了相關(guān)任務的一些重要知識，并針對不同的任務提供了常用表達和經(jīng)典案例，供考生學習和參考。第八章是三套模擬試題，同時也提供了參考答案和錄音原文。模擬試題的難度、效度均貼近真題，方便考生進行考前熱身。
　　使用說明
　　關(guān)于如何有效地使用這本書，我們建議采用“四步走”的方針。第一步，了解考試�？忌�需要認真學習本書第一章“考試說明”以及各章的“任務說明”，從而熟悉考試內(nèi)容、考試要求、評分標準以及作答注意事項。第二步，初步評估。在明確各個任務的要求之后，考生可以根據(jù)官方樣題進行“自我診斷”，先在考試規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成樣題，然后對照樣題解析，分析和檢查自己的答案，總結(jié)和反思自己的優(yōu)勢和短板；第三步，拓展視野。建議考生仔細閱讀各章的“備考知識”，深入了解和學習不同任務的特點、常用表達以及經(jīng)典案例，并標注出要點和難點，尤其要留意自己以往不曾了解的知識點。第四步，檢測效果�？忌�可用模擬試題進行自我測試，模擬試題是對考生水平的全面檢驗，相信考生在完成前面三個步驟之后，英語水平已經(jīng)得到提高，而提高的程度需要通過第四步的檢測進行驗證。由此可見，在備考過程中，考生需要勤動筆、勤動手、善比較、多吸收、多運用。
　　考生剛開始使用本書時，可能不太習慣在特定的情境下，以假定的身份和指定對象溝通，完成相關(guān)任務。一般來講，大家比較習慣的是針對某一觀點提出自己的看法，就此與他人進行口頭或者書面的溝通。而“國才高級”通過設(shè)定情境，給予了考生一個特定身份。所以，就“國才高級”而言，重要的不是“我”怎么想、怎么做，而是“我”如何以特定人士的身份和指定對象進行溝通，以解決實際問題。希望考生經(jīng)過一段時間的練習，能夠?qū)Υ藨�付自如，在不同溝通活動中扮演好不同角色。此外，有些考生也許還有疑慮：是否需要掌握深奧的、系統(tǒng)的商務知識才能參加考試？我們認為，只要具備基本的職場溝通知識和常識，具有較強的邏輯思維能力、獨立思考的精神以及較好的英語表達能力，就能夠參加考試，并取得良好成績。
　　編寫團隊
　　篳路藍縷，砥礪前行。這本書的出版問世凝聚著編者團隊所有成員的心血。編者團隊的組建可謂是用心良苦——學術(shù)界和商界強強攜手，珠聯(lián)璧合。此類的跨界合作在國內(nèi)并不多見。負責編寫核心章節(jié)的團隊成員是國內(nèi)多個高校從事商務英語教學和科研的杰出教授和優(yōu)秀教師，學術(shù)積累深厚；而擔任本書主審的江錫祥先生則擁有非常豐富的商界實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾在多家知名跨國企業(yè)擔任高管。我們打破學界和商界的界限，取長補短，不斷進行思想的碰撞，產(chǎn)生了美好的融合，最終實現(xiàn)了合作共贏。
　　《國才考試備考全攻略（高級）》這本書即將付梓，我們無比欣喜，更是滿懷感恩。感謝團隊所有成員的辛勤付出，感謝他們?yōu)橹袊�選拔和培養(yǎng)國際人才不遺余力。下面介紹團隊成員的工作安排。
　　馮捷蘊（博士，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學英語學院教授）擔任本書舊版的主編，主要負責整體編寫方案的制定和修改，稿件的統(tǒng)籌和質(zhì)量的把控，與出版社和主審江錫祥博士的溝通和協(xié)商。李朝淵（博士，西安外國語大學高級翻譯學院副教授）擔任本書新版的共同主編，較大程度上修改并豐富了舊版的內(nèi)容。兩位主編對本書的質(zhì)量共同負責。
　　各位成員承擔的具體任務如下：李朝淵編寫了第二章“發(fā)言總結(jié)”、第四章“談判決策”，并與宿玉榮（對外經(jīng)濟貿(mào)易大學英語學院教師）共同編寫了第三章“專題發(fā)言”。李放（博士，西安外國語大學高級翻譯學院教師）編寫了第五章“撰寫提綱”。李欣（博士，北京林業(yè)大學外國語學院副教授）編寫了第六章“撰寫報告”的主體部分（“樣題解析”由李放編寫）。馮捷蘊編寫了第七章“撰寫提案”的主體部分（“樣題解析”由李放編寫），趙凡（博士，中南財經(jīng)政法大學外國語學院教師）完善了第七章的主體部分。第八章“模擬試題”由各位編者合作完成，口頭任務共9道題，由李朝淵（任務一3道、任務三3道、任務二1道）和宿玉榮（任務二2道）編寫；書面任務共9道題，由李放（任務一3道）、李欣（任務二3道）和馮捷蘊（任務三3道）編寫。此外，劉君紅（博士，三峽大學外國語學院副教授）編寫了本書舊版的第三章“商務公關(guān)”，何佳佳（博士，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學英語學院副教授）編寫了本書舊版的第五章“撰寫信函”。
　　非常感謝江錫祥先生擔任本書的主審，想我們之所想，急我們之所急。盡管江先生在跨國公司的工作非常忙碌，但每次都能提前完成審校任務，并提出很多具有建設(shè)性的修改意見。我們也衷心感謝王佳宇博士、張劍博士的熱心幫助，以及西安外國語大學張曼楓同學和對外經(jīng)濟貿(mào)易大學皇甫俊凱、孫艷玲、李雅楠、周寧、徐浩南、于彬等同學的協(xié)助。