本書圍繞清季民國時期的“思想界”進行解析,試圖說明其成長并非無關(guān)宏旨,須緊扣“近代”這一線索去把握!八枷虢纭奔捌渌啊纭薄啊纭痹19世紀末20世紀初的浮現(xiàn),乃中國社會發(fā)生劇烈變動的寫照,既意味著近代中國形成國家與社會新型的對應(yīng)關(guān)系,也映射出告別科舉時代的讀書人對新的角色與身份的探求。聚焦“思想界”,是期望探討這兩個要素的交互作用對近代中國歷史產(chǎn)生的深遠影響。據(jù)此可以看出,清季民國時期由新型傳播媒介營造的思想環(huán)境有哪些特征,形成了怎樣的“思想版圖”;而讀書人與此的互動,又如何導致其寫作方式、生活形態(tài)發(fā)生重大變化。
從清季民國時期的新型傳播媒介及讀書人新的生活形態(tài)考察近代中國發(fā)生的思想巨變。
本書作者章清,1998年于復旦大學獲歷史學博士學位,F(xiàn)為復旦大學歷史學系教授、教育部重點研究基地中外現(xiàn)代化進程研究中心研究員兼常務(wù)副主任,2013年入選長江學者計劃特聘教授。為國務(wù)院學科評議組中國史組委員,教育部教學指導委員會歷史學科組副主任委員,上海史學會副會長兼秘書長。先后出版《胡適評傳》、《學術(shù)與社會——近代中國“社會重心”的轉(zhuǎn)移與讀書人新的角色》、《“胡適派學人群”與現(xiàn)代中國自由主義》(獲“第八屆上海市優(yōu)秀社科成果獎”著作類二等獎)等專著。
引言作為“場域”的“思想界”:新型媒介與讀書人001
一援西入中:報章與晚清社會002
二初識報章:“上下通”與“中外通”014
三作為“場域”的“思想界”022
第一章“合群”的訴求:“思想界”形成的背景035
一作為“合群”載體的報章、學會及學校036
二報章作為“合群”的要素047
三互為代派:報章銷售網(wǎng)絡(luò)的建立056
四“自改革”:與官方的互動060
第二章“思想界”的浮現(xiàn):社會重組下的“亞文化圈世界”083
一晚清對“思想界”的表述084
二從“省界”到“業(yè)界”——“亞文化圈世界”的形成094
三“中等社會”及其階級意識的萌芽108
四“思想界”與中國社會的重新組織116
五“思想界”的潛流:來自官方的反應(yīng)129
第三章由隱性走向前臺的“思想界”:“思想版圖”的拓展142
一民國時期報章所呈現(xiàn)的“思想版圖”143
二“思想版圖”的結(jié)構(gòu)與節(jié)奏151
三隱然已存在的“思想界”177
第四章“思想界”的多重色彩:報章與學術(shù)189
一“學戰(zhàn)”意識下對“報章”的認知190
二分科觀念左右下的“報章”197
三西學匯編資料中的“報章”209
四大學·刊物·社會:報章的另一種“生意”218
五“學高于政”:“思想革命”的流行228
第五章“思想界”的多重色彩:報章與政治238
一讀書人的組織與“思想沖突”的加劇239
二“思想界”的“主義”264
三政治勢力如何借重“思想界”275
第六章書局·報章·讀書人:共同的“生意”301
一作為“生意”的報章302
二書籍與報章的關(guān)聯(lián)312
三另一種“生意”:新式書局與讀書人338
四讀書人的“生意經(jīng)”350
第七章“思想界”的另一面:讀書人表達方式的轉(zhuǎn)變364
一作為“三不朽”之“立言”365
二新型媒介與表達方式的轉(zhuǎn)變376
三圍繞報章文字的爭辯386
四筆走偏鋒:“思想界”的另一面412
第八章閱讀報章:讀書人“晉升的階梯”424
一“閱讀公眾”的培育:上下的互動425
二由邸報到新式報章:閱讀的轉(zhuǎn)向445
三報章與新知:科舉改制引發(fā)的沖擊467
四閱讀報章:讀書人通向社會之階梯484
五中心與邊緣:不同的閱讀體驗493
結(jié)語“思想界”:清季民國時期的“公共輿論”513
一新型傳播媒介與文明的建構(gòu)514
二“思想界”成為解析近代中國的一把鑰匙519
三“思想界”:延續(xù)不絕的反省與批評525
四何為“公共”?誰的“公共”?529
主要參考文獻546
后記572
再版后記577