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高職學(xué)生職業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系研究
本書(shū)作為2017年浙江省教育廳的專(zhuān)項(xiàng)委托研究課題和浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年度重點(diǎn)研究課題成果。前半部分具體研究職業(yè)核心素養(yǎng)及其重要性,提出高職學(xué)生職業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的現(xiàn)狀與問(wèn)題,構(gòu)建高職學(xué)生職業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系,并以浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,探索高職學(xué)生職業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的策略和路徑。后半部分為實(shí)踐案例篇,列出浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“育英青年說(shuō)”案例分析,輔導(dǎo)員典型工作案例分析,這些案例是來(lái)自每一位輔導(dǎo)員、每一位學(xué)生的智慧與汗水。由作者針對(duì)每一個(gè)鮮活的案例進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng),旨在進(jìn)一步將實(shí)踐與理論相結(jié)合、統(tǒng)一,闡明職業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性。本書(shū)也是對(duì)浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作成果的部分總結(jié)。
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