本教材根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教師專業(yè)標準》以及最新幼兒園教師教育課程標準進行修訂，立足學(xué)前健康教育的教學(xué)實際，從課程設(shè)置出發(fā)，結(jié)合健康教育學(xué)科的特點和學(xué)前兒童的生長和認知特點，基于對健康的最新認識，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，著重介紹了健康的一般理論和學(xué)前兒童健康教育的目標、內(nèi)容，從學(xué)前兒童身體保健教育、心理健康教育、體育等方面闡述了學(xué)前兒童健康教育活動的內(nèi)容、組織形式以及應(yīng)當注意的問題，最后介紹了學(xué)前兒童健康教育的評價機制和具體方法。另外，第四版修訂后新增了許多學(xué)前健康教育領(lǐng)域的真實、生動、有趣的案例及評析，供學(xué)習(xí)者分析、思考與借鑒。 本教材配有幼兒園活動視頻，可掃描書中二維碼觀看教學(xué)視頻。PPT教學(xué)課件請登錄復(fù)旦學(xué)前云平臺免費下載（www.fudanxueqian.com）。 本教材可供普通高等學(xué)校、職業(yè)教育院校學(xué)前教育專業(yè)、幼兒師范院校的學(xué)生使用，也可用于幼兒園教師繼續(xù)教育和進修的培訓(xùn)教材。