園林綠地養(yǎng)護(hù)技術(shù)(第3版)
定 價(jià):65 元
《園林綠地養(yǎng)護(hù)技術(shù)》是十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材及高等職業(yè)教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部十三五規(guī)劃教材。 全書共分為3個(gè)模塊8個(gè)項(xiàng)目30個(gè)工作任務(wù),主要介紹園林綠地土肥水管理技術(shù)、園林植物整形修剪技術(shù)、 園林植物修補(bǔ)與支撐技術(shù)、園林綠地各種災(zāi)害防治技術(shù)、園林綠地養(yǎng)護(hù)機(jī)具使用技術(shù)、園林樹木移栽成活期的 養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)、古樹名木的養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)、各類園林植物常規(guī)養(yǎng)護(hù)技術(shù)等知識(shí)與技能。本書以工作任務(wù)為載 體,將相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)貫穿于完成工作任務(wù)的過程中,注重實(shí)際能力的培養(yǎng),強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)了教、 學(xué)、做一體化的高職教育特色。本教材開發(fā)配備了含有42個(gè)課件、24個(gè)視頻、2個(gè)動(dòng)畫、146幅圖片組成的數(shù) 字資源包,同時(shí)每個(gè)工作任務(wù)都具有規(guī)范的任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)內(nèi)容、教學(xué)資源、內(nèi)容及操作步驟、操作要點(diǎn)、注意 事項(xiàng)、任務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)項(xiàng)目后也都附有知識(shí)訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、小知識(shí)、小經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容,便于教師授課與學(xué)生 自學(xué)。本書可作為高職高專院校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、五年制高職、大專函授、成人高校等園林園藝類專業(yè)教 材,也可作為園林企業(yè)職工的職業(yè)培訓(xùn)教材,也是相關(guān)行業(yè)技術(shù)人員的良好參考用書。
《園林綠地養(yǎng)護(hù)技術(shù)》(第2版)出版以來(lái),得到了國(guó)內(nèi)兄弟院校同類專業(yè)廣大師生與園林 從業(yè)者的普遍好評(píng),為促進(jìn)高職教育教學(xué)和國(guó)內(nèi)園林綠化事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮了積極作用。 近年來(lái),隨著信息化手段在教學(xué)中的推廣以及園林綠地養(yǎng)護(hù)新技術(shù)的不斷發(fā)展,學(xué)生的學(xué)習(xí)方 式和獲取知識(shí)的途徑正在發(fā)生改變,相應(yīng)地需要對(duì)當(dāng)前教材的內(nèi)容與表現(xiàn)形態(tài)進(jìn)行更新。為 此,按照高職高專教學(xué)改革的新要求,結(jié)合編者的觀點(diǎn)、實(shí)踐及調(diào)研意見,對(duì)第2版教材進(jìn)行了 修訂,其特點(diǎn)如下: 1.融入思政元素,彰顯了教材時(shí)代性 堅(jiān)持落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),對(duì)接國(guó)家生態(tài)文明戰(zhàn)略,融入金山銀山綠色環(huán)保建設(shè) 理念,從職業(yè)道德、生態(tài)環(huán)保、綠色安全等方面挖掘課程蘊(yùn)含的思政元素,及時(shí)融入教材內(nèi)容, 同時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授與價(jià)值觀的正確引導(dǎo),助力美麗中國(guó)建設(shè)。 2.保持了教材的先進(jìn)性 經(jīng)過多年的探索與實(shí)踐,形成了教學(xué)與社會(huì)服務(wù)雙線融合課程改革理念。新的課程建 設(shè)理念促進(jìn)了園林綠地養(yǎng)護(hù)新技術(shù)、新知識(shí)、新案例能夠及時(shí)融入教材,實(shí)現(xiàn)教材內(nèi)容的動(dòng)態(tài) 更新,使教材內(nèi)容能夠緊貼生產(chǎn)實(shí)際,保持了先進(jìn)性。 3.完成了新形態(tài)一體化教材的升級(jí) 針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,配套開發(fā)了較為完善的課程資源包,主要包括課件42個(gè)、視頻 18個(gè)、動(dòng)畫3個(gè)、彩色圖片142幅,在書中的相應(yīng)位置添加了二維碼并展示在教學(xué)平臺(tái),讓學(xué) 生能夠?qū)Ω信d趣的知識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)教材向新形態(tài)教材的升級(jí);同時(shí)為教師實(shí)施混 合式教學(xué)模式提供了良好的工具資料。 4.突出了教材的實(shí)用性 根據(jù)最新職教要求,堅(jiān)持雙元育人理念,引入行業(yè)企業(yè)人員參與教材修訂,注重學(xué)生職 業(yè)能力和實(shí)踐技能的培養(yǎng),全書按項(xiàng)目實(shí)施編寫,脈絡(luò)清晰,培養(yǎng)目標(biāo)明確,使用方便。 本教材第3版由丁世民、楊興芳任主編,王秀娟、吳祥春、齊海鷹、寶秋利、于小力任副主 編,盧愛英、羅瑞芳、王勤華、趙慶柱、馬媛媛任參編。全書分工如下:模塊一中項(xiàng)目一由羅瑞芳 編寫,項(xiàng)目二由王秀娟編寫,項(xiàng)目三由寶秋利編寫,項(xiàng)目四由盧愛英編寫;模塊二由寶秋利編 寫;模塊三中項(xiàng)目一由齊海鷹編寫,項(xiàng)目二由寶秋利編寫,項(xiàng)目三中除病蟲防治及相關(guān)知識(shí)外 的所有內(nèi)容由楊興芳、王勤華編寫,模塊三中的相關(guān)知識(shí)由吳祥春編寫;課程認(rèn)知、模塊三中2 蟲防治以及附錄搜集與整理由丁世民、趙慶柱、于小力編寫。視頻及動(dòng)畫制作由楊興芳、王勤 華、馬媛媛完成。全書由丁世民、楊興芳統(tǒng)稿。 本教材第3版在編寫過程中得到濰坊職業(yè)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院、濰坊市園林環(huán) 衛(wèi)服務(wù)中心、山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東省濰坊市農(nóng)業(yè)科學(xué)院園林研究所、濰坊瑞秋園林科技有限公司等 單位的大力支持,承蒙山東農(nóng)業(yè)大學(xué)曹幫華教授、山東省林業(yè)科學(xué)研究院房義福研究員對(duì)教材 進(jìn)行了審閱,并提出了寶貴意見。教材在編寫過程中參閱和引用了有關(guān)專家、學(xué)者的專著、論 文及教材等,在此一并致以最誠(chéng)摯的謝意! 當(dāng)前科技發(fā)展日新月異,教學(xué)改革力度不斷加大,且編者能力有限,所以盡管做了最大努 力,但書中疏漏與錯(cuò)誤之處在所難免,望各位專家、同行與廣大讀者批評(píng)指正。 編 者 2020年3月