本書選取已公開發(fā)表的史料,按歷史脈絡(luò)概述民主革命家廖仲愷愛國革命、與時俱進的一生,及其高尚品格和偉大精神,它既是獨立成章的故事,又是較為完整的人物傳略。
余德富,1941年生,廣東臺山人。長期在高校從事文秘、文史工作,致力于廖仲愷何香凝研究,是廖仲愷何香凝紀念館創(chuàng)始館員、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院董事會辦公室原副主任、廣東省傳記文學(xué)學(xué)會會員。出版有《雙清傳略》、《仲愷學(xué)校簡史》、《情系雙清》等書。
方文良,1948年生,廣東惠陽人。長期在中學(xué)從教,高級教師。曾任惠州市仲愷中學(xué)校長10年,F(xiàn)為惠州市廖仲愷何香凝研究會副會長。主要著作有《廖伸愷遇難記》(在《惠州日報》連載30天)和相關(guān)論文多篇。
一、少年仲愷中國心
二、護父靈柩回故鄉(xiāng)
三、海歸之犢勤讀書
四、天賜大足結(jié)良緣
五、“雙清樓主”論國事
六、東京巧遇孫中山
七、反清斗爭起風(fēng)雷
八、“勸君莫惜頭顱貴”
九、理財能手露鋒芒
十、袁賊通緝廖仲愷
十一、反袁斗爭歷艱辛
十二、南下護法受挫折
十三、風(fēng)雨雞鳴望曙光
十四、攜子督師北伐軍
十五、視死如歸留詩篇
十六、女中豪杰救丈夫
十七、聯(lián)俄聯(lián)共探新路
十八、國共合作大功臣
十九、黃埔軍校的“慈母”
二十、威武不屈平叛亂
二十一、扶助農(nóng)工傾全力
二十二、赤膽忠心挽狂瀾
二十三、支持省港大罷工
二十四、為國犧牲天地慟
二十五、仲愷精神放光芒
參考文獻
附錄一 廖仲愷詩詞選編
附錄二 廖仲愷大事年表
跋
后記
1877年4月23日,那是一個春風(fēng)送暖、百花吐艷的日子,在美國西部加利福尼亞州首府舊金山市一個華僑家庭里,一個男孩呱呱降生了,他就是本故事的主人公。
男孩的父親廖竹賓、母親梁氏、哥哥廖恩燾喜笑逐顏開,父親給男孩起名廖恩煦。取意感恩上蒼,也期盼兒子給家人帶來溫暖的陽光和希望。待二十年后廖恩煦結(jié)婚時,才按舊中國習(xí)俗起個“字號”叫廖仲愷。這是后話了。
且將男孩放下不表,先說說他的父親廖竹賓。廖竹賓出生于中國廣東歸善縣鴨仔埗(今惠州市惠城區(qū)幸福村)窯前村。青年時代,跟隨經(jīng)商的父親廖景昌在香港定居,進入教會開辦的圣保羅書院讀書。年輕的廖竹賓天資聰穎又勤奮好學(xué),取得優(yōu)異成績,且品學(xué)兼優(yōu),畢業(yè)后受聘于香港匯豐銀行履職,不久調(diào)到匯豐銀行舊金山分行服務(wù),即顯能力超群,業(yè)績非凡。1875年升為該行副經(jīng)理,成為舊金山華人社會中的佼佼者。
廖竹賓雖然洋裝穿在身,但胸懷一顆赤誠的中國心。他獨資在1日金山開辦□□所華人小學(xué)。校長請他去演講,廖竹賓勉勵小學(xué)生說:“我們的根在中國,一定要勤奮讀書,學(xué)好中華文化,為中國爭光,為華人爭氣!”
“虎父無犬子”,“少年當自強”。廖恩煦從小聰慧,在父親的熏陶指導(dǎo)下,三歲開始誦讀唐詩宋詞,五歲學(xué)孔孟之道,七歲寫得一手“顏筋柳骨”的毛筆字,八歲入讀美國學(xué)校修習(xí)英語,同時,每天下午到華人區(qū)陳馨甫書館攻讀中文。自此,他對中國語言、歷史文化、優(yōu)良傳統(tǒng),了解漸多。慢慢地又像父親一樣,懷揣一顆“中國心”。
在美國華僑、華人的家庭里,家人之間幾乎全都是講中國話。廖竹賓一家講的是中國客家話。少年廖恩煦問父親:“阿爹,我們講的話為什么是客家話呀?”廖竹賓說:“我們中國是一個有56個民族的偉大國家。每個民族都有自己的語言。其中□大的民族——漢族在各地都有不同的方言。而客家話是漢族方言中的一種。我們漢族,始居中原,因古代戰(zhàn)亂和饑荒,遷徙各地,被稱為‘客家人’,其語言也被稱為‘客家話’。你祖父就是客家人,清道光年間,從福建遷到廣東歸善縣鴨仔士步。初以耕田為生,后改往香港打工經(jīng)商,把我和你叔父廖竹崗培養(yǎng)成人!
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