本書是“高等教育研究叢書”之一，從“學位點設置、授予標準、管理機制以及銜接機制”四個環(huán)節(jié)設計了高等職業(yè)教育學位制度的基本樣態(tài)，提出我國高等職業(yè)教育學位應該設置服務于區(qū)域產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展的高職學位點，國家頂層設計統(tǒng)一的高職學位授予標準，建立以省級政府為主導，行業(yè)、企業(yè)參與授權審核和授予決策的學位管理機制，建設高職學位與專業(yè)學位、職業(yè)資格銜接融通的機制。并且本書提出，高等職業(yè)教育學位制度要實現(xiàn)從生成到升華，需要從法律、組織和文化-認知三個方面助力其制度化。