本書是針對(duì)初中階段六年級(jí)下冊(cè)編寫的閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練。本書結(jié)合新教材的單元主題。

每?jī)?cè)圖書分別設(shè)置六個(gè)單元；

每個(gè)單元按照文體的不同分為兩套學(xué)習(xí)材料包；

每套學(xué)習(xí)材料包由五大板塊組成。

第一板塊為“閱讀目標(biāo)”，在這部分中，對(duì)某一類文體提出了明確的文體知識(shí)、閱讀能力和思維能力的要求。第二板塊為“教你讀經(jīng)典”，通過文本批注的方式，指導(dǎo)如何進(jìn)一步探求和把握語言的深層含意，善于捕捉作者在字里行間隱含的“言外之意”，在閱讀提示中對(duì)學(xué)生加以點(diǎn)撥。第三板塊為“學(xué)著讀經(jīng)典”，結(jié)合批注提示，讓學(xué)生獨(dú)立補(bǔ)充完整批示內(nèi)容，讓同學(xué)自己捕捉和分析文本，學(xué)會(huì)閱讀并形成閱讀經(jīng)驗(yàn)。第四板塊為“閱讀反饋”，由3篇閱讀訓(xùn)練構(gòu)成，其題目的設(shè)置符合中考考點(diǎn)的不同能力要求。第五板塊為“趣味鏈接”，其內(nèi)容為本單元相同主題或相同文體的趣味故事、文學(xué)常識(shí)等。本書適合于初中階段六年級(jí)下冊(cè)學(xué)生閱讀專項(xiàng)的復(fù)習(xí)，能有效幫助學(xué)生提高課外閱讀成績(jī)。