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我們現(xiàn)在如何做父母 在焦慮的時(shí)代,做不焦慮的父母 16世紀(jì)的法國思想家蒙田曾說,人類的學(xué)問中最難又最重要的一門就是兒童教育。時(shí)至21世紀(jì),此言依然是真知灼見。在越來越復(fù)雜的當(dāng)代語境中,面對(duì)飛速變化的世界,身為父母,意味著時(shí)刻需要應(yīng)對(duì)孩子帶來的挑戰(zhàn)。父母的焦慮情緒情有可原,卻不意味著可以毫無覺知地傳遞給孩子,使他們的童年被習(xí)題充滿,青春被抑郁和厭學(xué)侵蝕,大學(xué)畢業(yè)后成為空心人。 本書收錄了教育學(xué)者蔡朝陽42篇教育隨筆,既有他對(duì)當(dāng)下教育現(xiàn)狀的獨(dú)到觀察與深刻反思,又有為尋找有意義之教育的執(zhí)著與堅(jiān)守。他認(rèn)為,父母對(duì)孩子的教育需要有前瞻性,需要符合孩子成長的規(guī)律,需要真正以孩子的成長為目的。最終,教育應(yīng)當(dāng)喚起孩子的“原力”,使他們能夠充分施展自己的生命潛能。書中緊扣容易引發(fā)家長焦慮的熱點(diǎn)問題,以教育工作者和父親的雙重身份,給出了他對(duì)當(dāng)下教育的獨(dú)特理解,幫助每一位家長找到為人父母的方法。
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