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新加坡教育制度與政策研究(“一帶一路”不同類型國家教育制度與政策研究)

新加坡教育制度與政策研究(“一帶一路”不同類型國家教育制度與政策研究)

定  價:66 元

        

  • 作者:丁瑞常,康云菲 著
  • 出版時間:2021/3/1
  • ISBN:9787010226682
  • 出 版 社:人民出版社
  • 中圖法分類:G533.9 
  • 頁碼:350
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:小16開B
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本書是教育部人文社科重點研究基地重大課題“‘一帶一路’不同類型國家教育制度與政策研究”的成果之一,著重論述了以下四方面問題。
一是新加坡的教育傳統(tǒng)。新加坡教育在長期歷史發(fā)展過程中形成了自己獨有的傳統(tǒng)。與其開展教育合作一定要以深入理解和高度尊重其教育傳統(tǒng)為前提。
二是新加坡的基本教育制度。系統(tǒng)描繪新加坡現(xiàn)行學制、國家教育招生考試制度和教育行政管理體制。
三是新加坡的現(xiàn)行教育政策。全面梳理新加坡近年來,尤其是我國“一帶一路”倡議提出以來的新近教育政策,從宏觀、中觀、微觀三個層面把握其當前教育發(fā)展的基本走向,以便我國與之開展教育合作能夠有的放矢。
四是我國與新加坡的教育國際交流合作歷史回顧與前景展望。在厘清新加坡與我國教育交流合作發(fā)展歷史與現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,重點分析當前面臨的問題和挑戰(zhàn),為未來我國的戰(zhàn)略選擇提供政策建議。
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