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現(xiàn)代科技館觀眾調(diào)查的研究與實(shí)踐:以廣東科學(xué)中心為例

現(xiàn)代科技館觀眾調(diào)查的研究與實(shí)踐:以廣東科學(xué)中心為例

定  價(jià):49.8 元

        

  • 作者:楊玉娟,段飛 編
  • 出版時(shí)間:2020/8/1
  • ISBN:9787535975294
  • 出 版 社:廣東科技出版社
  • 中圖法分類:G311 
  • 頁(yè)碼:208
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  縱觀世界教育發(fā)展的走向。2016年聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)發(fā)表了《反思教育:向“全球共同利益”的理念轉(zhuǎn)變?》的研究報(bào)告,強(qiáng)調(diào)教育不僅應(yīng)關(guān)注個(gè)人利益,而且要關(guān)注“全球共同利益”,要求公眾不僅是利益的享用者,同時(shí)也是利益的創(chuàng)造者。然而,我國(guó)的科普教育還存在著與世界科普教育創(chuàng)新發(fā)展不同步、科普內(nèi)容目標(biāo)定位與新時(shí)代需求不相符、評(píng)估體系標(biāo)準(zhǔn)缺失與創(chuàng)新發(fā)展需求不適應(yīng)等問題。當(dāng)前,我們正處在新一輪科技革命和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,大數(shù)據(jù),人工智能等全新的理念與技術(shù)使人們的思維方式發(fā)生了巨大變革,我們要緊扣時(shí)代脈搏,把科普教育提高到新高度。
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