小豬唏哩呼嚕為什么如此令人著迷？

兒童閱讀推廣人 阿甲

2005年《父母必讀》雜志與紅泥巴讀書(shū)俱樂(lè)部舉辦了第一屆Top10童書(shū)評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)前后持續(xù)了近一年時(shí)間，針對(duì)近幾年出版的童書(shū)，以適合0-8歲兒童閱讀的圖書(shū)為主，分別由讀者投票、專(zhuān)家投票和編輯投票，最后綜合決出前10名。此次評(píng)選沒(méi)有限定圖書(shū)原始出版的范圍，因此進(jìn)入前10名的絕大多數(shù)是從國(guó)外引進(jìn)的圖畫(huà)書(shū)，只有一本國(guó)內(nèi)原創(chuàng)童書(shū)入選，而且還不是圖畫(huà)書(shū)，這就是孫幼軍先生的《小豬唏哩呼�！贰�

小豬唏哩呼嚕的故事是那種令人非常愉快的童話(huà)，秉承了作者一貫的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格，而且在“兒童觀念”上遠(yuǎn)遠(yuǎn)跨越作者早年的理解，對(duì)孩子們甚少訓(xùn)教，充滿(mǎn)了理解和愛(ài)憐。

我自己很喜歡這本新版的書(shū)，讀給上幼兒園的女兒聽(tīng)，她也很喜歡；到學(xué)校去給一到三年級(jí)的小同學(xué)講這個(gè)故事，他們也很喜歡。于是在2003年出版的《讓孩子著迷的101本書(shū)》中用專(zhuān)門(mén)的一篇推薦了它。紅泥巴讀書(shū)俱樂(lè)部從一開(kāi)始就向家長(zhǎng)、老師和孩子們推薦，推薦的渠道主要是在網(wǎng)絡(luò)上。我們推薦給《父母必讀》雜志的編輯們，她們中有不少是讀《小布頭奇遇記》長(zhǎng)大的，于是她們也喜歡上了這本書(shū)，讀給她們的孩子聽(tīng)，通過(guò)雜志推薦給更多的家長(zhǎng)和孩子。就這樣，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注起可愛(ài)的小豬唏哩呼嚕了。

在西方的童書(shū)中，有一種類(lèi)型叫做Readaloud，意思是“適合大聲為孩子讀的書(shū)”，絕大多數(shù)圖畫(huà)書(shū)和部分童話(huà)、小說(shuō)都被認(rèn)為是Readaloud，有些作家在創(chuàng)作時(shí)就有這種特定的追求，比如英國(guó)作家達(dá)爾創(chuàng)作的大部分兒童小說(shuō)都是典型的Readaloud，他的經(jīng)典名篇《詹姆斯與大仙桃》被譽(yù)為英文世界中最適合為孩子讀的書(shū)。如果借用這個(gè)概念，不難發(fā)現(xiàn)《小豬唏哩呼嚕》就是一部典型的Readaloud�？上г诤�(jiǎn)體中文世界里，這種適合直接為兒童大聲讀的書(shū)是很少的，而特意為孩子們創(chuàng)作這種作品的作家更是少之又少，孫幼軍就是這樣一位作家。

當(dāng)你捧起《小豬唏哩呼嚕》，最好不要默讀，請(qǐng)大聲地讀，讀給孩子聽(tīng)，讀給自己聽(tīng)，你就能領(lǐng)略它的魅力，知道它為什么會(huì)那么令孩子和媽媽們著迷了。許多為孩子讀過(guò)這本書(shū)的媽媽們，在網(wǎng)上留下了她們的感想和書(shū)評(píng)。后來(lái)連老師們也加入進(jìn)來(lái)，他們?yōu)樾�學(xué)低年級(jí)的孩子們讀，獲得了前所未有的成功。心懷感激的讀者希望向?qū)O幼軍先生表達(dá)敬意，甚至?xí)�發(fā)郵件給我，托我轉(zhuǎn)達(dá)。其中有位媽媽的講述特別讓我感動(dòng)，她說(shuō)自己4歲多的兒子特別喜歡聽(tīng)這本書(shū)，她已經(jīng)為他讀了幾遍�？墒菋寢屢�到異地去工作一段時(shí)間，臨走前她對(duì)著錄音機(jī)讀了幾個(gè)晚上，這樣兒子每天晚上又可以聽(tīng)到媽媽讀的《小豬唏哩呼�！妨恕�

2005年12月Top10童書(shū)評(píng)選頒獎(jiǎng)大會(huì)上，孫爺爺來(lái)到家長(zhǎng)和孩子們的中間。他站在臨時(shí)圍起來(lái)的舞臺(tái)中央，為孩子們讀《小豬唏哩呼�！返拈_(kāi)頭部分，所有的人都開(kāi)心地笑了。專(zhuān)注的孫爺爺沒(méi)有留意到，在他腳邊的泡沫地板上趴著一個(gè)小男孩，搶在他的前頭，一句一句地把這一節(jié)全背了下來(lái)。大會(huì)結(jié)束后，許多讀者帶著孫爺爺簽名的書(shū)離開(kāi)，一個(gè)小女孩纏著媽媽?zhuān)�讓她一邊走一邊繼續(xù)讀后面的章節(jié)……

真正讓孩子著迷的書(shū)，大概就是這樣吧。