前   言

    修辭格一直是語言研究者和普通語言使用者感興趣的話題。然而，傳統(tǒng)的各種研究修辭格的方法，都是建立在語言表達的有效性上，很少提及說話人和作者以及聽話人和讀者所扮演的角色，更不涉及語言使用者的心理研究�，F(xiàn)代語用學也研究語言交際和使用的有效性，它與傳統(tǒng)修辭學有著相同的研究對象和哲學基礎，但其不同的語言觀可以為傳統(tǒng)修辭格的理解和使用，提供新的探索和研究方法。因此，兩大學科在內容和研究方法上的相互滲透，將能為彼此注入新的活力，提升各自的理論和學術水平。

在此基礎上，本書從現(xiàn)代語用學的角度對一些主要的傳統(tǒng)英語修辭格作了初步的探討。語言行為理論、合作原則、禮貌原則、關聯(lián)理論等主要語用理論，被用于理解和解讀英語中16種主要的修辭格。本書由19章組成。□□章是本書的導論，概述對傳統(tǒng)修辭格進行語用解釋的必要性和可行性，闡述了語用學和修辭學的發(fā)展歷史，指出這兩門學科可以相互促進的領域。第□章介紹了本書解釋各種修辭格所依據的主要語用學理論。第3章簡要介紹了英語中主要的修辭格，揭示了傳統(tǒng)修辭格方法的不足。第4章至□□8章從語用學的視角，對英語中16種主要修辭格進行了較為詳細的研究（按照各辭格英文名稱首字母的順序排列）。□□9章總結了主要語用理論對英語修辭格解釋的貢獻，指出了該書的不足之處。

希望本書能幫助人們加深對傳統(tǒng)英語修辭格的理解。本書可供英語教師、語言專業(yè)的研究生、語言學研究者閱讀參考，也可作為廣大英語學習者學習英語的參考資料。