地球簡史·兒童版收錄了從古至今，人類對于地球的各種觀測、推理、想象和傳說。有些想象看起來怪誕離奇，卻也能自圓其說；有些傳說雖然歷史久遠，卻能體現(xiàn)古人的智慧和想象力。讓我們跟隨紀(jì)堯姆·杜普拉一起，穿越3000多年的歷史，去探索人們眼中的地球是什么樣子的。你會發(fā)現(xiàn)，人們想象的地球充滿了無限的詩情畫意和奇思妙想。

地球簡史·兒童匯集人類學(xué)家、民族學(xué)家、古代文明史學(xué)家、科學(xué)史學(xué)家、宗教科學(xué)史學(xué)家的研究與發(fā)現(xiàn)。

全書手繪，23個翻翻機關(guān)頁，揭開古今中外各種對地球的奇思妙想。

閱讀本書可以

激發(fā)孩子的好奇心：人類對地球認(rèn)知的歷史、對地球各種腦洞大開的想象，激發(fā)孩子對每天都能看到、聽到、感覺到的、司空見慣的世界產(chǎn)生好奇心。

訓(xùn)練科學(xué)思維：科學(xué)思維的重要原則，包括邏輯、實證、創(chuàng)新、懷疑等。本書幫助孩子明白人類對自然的認(rèn)知總是在提出問題——解決問題——否定答案——重新構(gòu)建答案的過程中，潛移默化地訓(xùn)練孩子的科學(xué)思維。

培養(yǎng)跨學(xué)科思考：本書闡述了縱向的時間維度，不同時期人類對地球的認(rèn)識，將歷史和地理結(jié)合；其中也講到人類利用幾何學(xué)認(rèn)識地球的故事，將幾何和地理結(jié)合。這些都會讓孩子明白，可以借用另一個學(xué)科的知識來認(rèn)知一個學(xué)科的問題。

建構(gòu)跨文化思辨：書中不同地域、不同文化的人對地球的認(rèn)識受其地域、文化、宗教信仰等影響，促進孩子在思考問題的時候，具有更加寬廣的文化視野。