《門店運營管理》以門店為基本出發(fā)點，根據(jù)所涉及的重點工作崗位，對學生進行系統(tǒng)性、全面性的強化訓練，幫助學生培養(yǎng)崗位素質(zhì)和工作能力，從而盡快適應門店基礎工作，并培養(yǎng)店長崗位所應具備的綜合能力�！堕T店運營管理》以培養(yǎng)門店高素質(zhì)技能人才為目標，從教學實踐出發(fā)，遵循職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力培養(yǎng)的規(guī)律，符合高職教育的特點，更好地滿足了企業(yè)的崗位需求。
　　《門店運營管理》通過對多家連鎖企業(yè)的調(diào)研，獲得了大量一手資料，如企業(yè)標準、崗位流程、崗位素質(zhì)要求等，增加了教材內(nèi)容和企業(yè)管理實踐的貼合度。同時，由企業(yè)專家單獨負責一個項目的編寫，也讓校企合作達到了一個新的高度。
　　《門店運營管理》參照職業(yè)標準，通過對相關企業(yè)的調(diào)研，對門店管理中典型崗位所需要的知識點、職業(yè)素質(zhì)及能力要求進行分析、提煉、歸納、整合，有針對性地構建教材內(nèi)容。每個項目以思維導圖的形式引入，邏輯思路更清晰，在精練的理論內(nèi)容中間穿插知識鏈接、小案例、企業(yè)標準、職業(yè)素質(zhì)要求、技能強化訓練等模塊，增加了知識的深度和訓練的強度。