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本書是《高考志愿填報指南中國大學(xué)專業(yè)詳解（2021年）》一書的姊妹篇。全書特色鮮明，包含有近600所大學(xué)的基本信息和近三年在其招生省、市和自治區(qū)的普通文理科錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)翔實可靠。
“大學(xué)簡介部分”較詳細(xì)地介紹了各大學(xué)的基本信息，如有哪些校區(qū)、占地多少、有哪些學(xué)院、有哪些重點學(xué)科、有哪些重點或一流專業(yè)、有多少學(xué)生、有多少教師、有哪些名師、有哪些國家重點實驗室和省級重點實驗室或中心等，特別是本書給出了參與2017年全國第四輪學(xué)科評估的大學(xué)學(xué)科評估結(jié)果，有詳細(xì)的等級劃分，有利于高考考生認(rèn)清目標(biāo)大學(xué)學(xué)科和專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，準(zhǔn)確選擇大學(xué)和專業(yè)；“錄取分?jǐn)?shù)線部分”全部來自大學(xué)官方網(wǎng)站自己公布的數(shù)據(jù)，將近三年普通文理科的招生錄取分?jǐn)?shù)線按照統(tǒng)一的格式和表格整理出來，方便高考考生快速查找與對比。

讀者朋友們，大家好!我們十多年來傾心為大家提供高考志愿填報指導(dǎo)服務(wù)，先后出版了《高考志愿填報指南中國大學(xué)專業(yè)詳解》和《高考志愿填報指南中國大學(xué)簡介及錄取分?jǐn)?shù)線》，現(xiàn)在每年都有新版出版，深受讀者朋友們歡迎！《高考志愿填報指南中國大學(xué)簡介及錄取分?jǐn)?shù)線（2021年）》是我們給讀者朋友們的最新奉獻(xiàn)，包含有近600所大學(xué)的基本信息和近三年在其招生省、市和自治區(qū)的普通文理科錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)量大，翔實可靠。
對高考考生和其家長來說，詳細(xì)了解一所大學(xué)很重要，本書較詳細(xì)地介紹了各大學(xué)的基本信息，如有哪些校區(qū)、占地多少、有哪些學(xué)院、有哪些重點學(xué)科、有哪些重點或一流專業(yè)、有多少學(xué)生、有多少教師、有哪些名師、有哪些國家重點實驗室、省級重點實驗室或中心等。特別是本書給出了參與2017年全國第四輪學(xué)科評估的大學(xué)學(xué)科評估結(jié)果，有詳細(xì)的層次劃分，非常有利于高考考生和家長認(rèn)清目標(biāo)大學(xué)學(xué)科和專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，有助于準(zhǔn)確選擇好大學(xué)和好專業(yè)。
對高考考生和其家長來說，具有重要參考價值的是目標(biāo)大學(xué)近三年在自己所在的�。ɑ蚴�、自治區(qū)）的錄取分?jǐn)?shù)線，但每一所大學(xué)所公布的分?jǐn)?shù)線格式繁雜、雜亂無章，沒有經(jīng)驗的高考考生和家長往往難以找到這些分?jǐn)?shù)線，即便找到了各類招生項目混在一起的錄取分?jǐn)?shù)線，也難以區(qū)分。我們完全站在高考考生和家長的位置，把上述大學(xué)近三年普通文理科的招生錄取分?jǐn)?shù)線按照統(tǒng)一的格式和表格整理出來，方便高考考生和其家長快速查找與對比。只要仔細(xì)查看一兩所大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，掌握了查看方法和技巧，很快就會查看所有大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，為您準(zhǔn)確選擇大學(xué)提供有力的幫助。
閱讀本書時，最好要先了解本�。ㄊ�、自治區(qū)）近三年和高考年的高考和錄取政策，如是否綜合改革試點�。ㄊ�、自治區(qū)），是否本二批和本三批合并為本二批，是否本一批、本二批和本三批合并為本科批，是否只有普通本科批和特殊招生或高低分段之分，是否文理不分，是否有必考和選考科目要求等。由于每一所大學(xué)公布的錄取分?jǐn)?shù)線不盡相同，有的只公布最低錄取分?jǐn)?shù)線，有的只公布投檔線，有的也公布錄取位次，有的公布錄取最高分和最低分，有的也公布平均分，有的還公布超過本�。ㄊ�、自治區(qū)）本科控制線多少分等。因此，查找數(shù)據(jù)時要注意數(shù)據(jù)列上方的說明文字的變化，如“最低”“最高最低”“最低最高”“最低平均最高”“最低位次”“最低超線”等。在沒有特別說明時，錄取分?jǐn)?shù)線只是普通文理科的正常錄取分?jǐn)?shù)線，不包括特殊招生和少數(shù)民族招生等。由于錄取最低分和投檔分相差無幾，在個別學(xué)校不做區(qū)分。表格中數(shù)據(jù)空缺的部分或是該大學(xué)沒有公布錄取數(shù)據(jù)，或是該大學(xué)沒有在該省（市、自治區(qū)）錄取學(xué)生。在表格中的“省線”是指省或市或自治區(qū)的錄取控制線，有一本線/二本線，有的高考改革省份只有一個普通本科批，沒有一本和二本之分，所以只有一個錄取控制線數(shù)據(jù)，若有兩個數(shù)據(jù)，則前面的數(shù)據(jù)指特殊招生或高分段招生錄取控制線。在個別大學(xué)公布的錄取控制線或批次出現(xiàn)異常時，以該大學(xué)公布的為準(zhǔn)。另對有小數(shù)的錄取數(shù)據(jù)，本書只取整數(shù)部分。
許多實力強(qiáng)的大學(xué)都參與了2017年全國第四輪學(xué)科評估，因此有學(xué)科評估結(jié)果并有相應(yīng)的等級，A+最高，后面依次是A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-。沒有上述評估結(jié)果的大學(xué)學(xué)科實力多為一般。另評估學(xué)科與大學(xué)專業(yè)或相同或接近，只要大學(xué)本科專業(yè)與評估學(xué)科緊密相關(guān)，則學(xué)科的評估結(jié)果就能反映大學(xué)專業(yè)的實力水平，本書收錄的學(xué)科評估結(jié)果僅供參考。
本書收錄的大學(xué)層次多樣，包含了全部雙一流大學(xué)和一流學(xué)科大學(xué)，也有眾多的省（市、自治區(qū)）屬骨干大學(xué)和普通大學(xué)，足夠高考考生和家長選擇、對比和參考了。
由于有些大學(xué)沒有及時地統(tǒng)計和完全地公布自己最近的錄取分?jǐn)?shù)線，因此，一些大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線沒有被本書收錄或收錄的不完整，有些遺憾。雖然作者在編寫本書時非常認(rèn)真仔細(xì)，但仍難免存在不足之處，敬請讀者批評指正，在此表示衷心感謝！

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