如何“讓每一個(gè)學(xué)生都成為最好的自己”？怎樣“成為一名真正的初中生”？什么是“初二現(xiàn)象”？“面對(duì)壓力，家長(zhǎng)該走出哪些誤區(qū)”？……張鳳蘭與其教育團(tuán)隊(duì)將通過(guò)八中初中部十余年的教育探索為您作答�！逗脤W(xué)生是這樣培養(yǎng)出來(lái)的：北京八中初中部的教育思考之1》不僅體現(xiàn)了北京八中初中部的辦學(xué)特色，更體現(xiàn)了現(xiàn)今初等教育的發(fā)展�！逗脤W(xué)生是這樣培養(yǎng)出來(lái)的：北京八中初中部的教育思考之1》可以視作學(xué)生初中三年學(xué)習(xí)與生活的指南性讀物，對(duì)于廣大校長(zhǎng)、教師、學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都有很好的指導(dǎo)與借鑒價(jià)值。