《中國國家歷史》項目由南京師范大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究發(fā)展中心策劃,擬從2013年開始,每年出版四輯,隨著圖書編寫的不斷成熟而逐步增加冊次,并定期舉行《中國國家歷史》高端論壇。《中國國家歷史》擇取內(nèi)容的原則:第一,緊扣人類發(fā)展脈搏,突顯歷史重大脈點;第二,剖析歷史深刻淵源,聚焦當(dāng)代社會熱點;第三,展現(xiàn)喜聞樂見的歷史題材,刻畫客觀真實的歷史細(xì)節(jié);第四,尊重歷史科學(xué)內(nèi)涵,彰顯歷史多樣形式。古今中外歷史上的任何一個事件、一個人物、一件文物、一幅圖畫、一處遺跡、一首歌曲、一種文化現(xiàn)象等都可以作為一個點展開,突出客觀性、可讀性、故事性、趣味性,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立的視角和思考,蘊(yùn)含豐富的歷史人文價值。
《中國國家歷史 拾叁》擬包括以下欄目:國家記憶·紙張的力量,歷史博覽·走進(jìn)博物館、歷史探索、專題敘事、專家視野。
適讀人群 :歷史研究者、愛好者、學(xué)習(xí)者 國家記憶·紙張的力量
歲月溯源·抗戰(zhàn)歲月
歷史探索
專題敘事
專家視野
劉軍,1983年畢業(yè)于北京師范大學(xué)歷史系。南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師,課程與教學(xué)論(歷史) 及學(xué)科教學(xué)(歷史)碩士學(xué)位點負(fù)責(zé)人。南京師范大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究發(fā)展中心主任、南京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究中心主任。教育部《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》研制組核心成員。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心基礎(chǔ)教育學(xué)科資源保護(hù)開發(fā)與應(yīng)用研究課題辦公室負(fù)責(zé)人,兼任全國歷史教師教育專業(yè)委員會副理事長、江蘇省教育學(xué)會歷史專業(yè)委員會副理事長。2010年,獲第二屆全國教育碩士優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號;2011年,被云南省教育廳評為“三生教育”優(yōu)秀人物。
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