《一只亂打鳴的公雞（少兒童話科普注音版）》故事內(nèi)容創(chuàng)作角度新穎、裝幀設(shè)計時尚、書本版面規(guī)劃獨特，漢字注音有利于孩子的閱讀。一草一木、一山一水，作者將他們擬人化，模擬出“他們”自己的心聲，帶領(lǐng)孩子們走進屬于自己獨到的童話心靈世界，讓孩子們在閱讀中產(chǎn)生心靈共鳴。
　　《一只亂打鳴的公雞（少兒童話科普注音版）》不僅給讀者呈現(xiàn)出豐富多彩的鮮活的科普故事，也以孩子的語言演繹了科學(xué)。同時引導(dǎo)小讀者思考：在社會生活中如何與人和諧共處！