定 價(jià):49.9 元
叢書名:高職高專院校專業(yè)基礎(chǔ)課紙數(shù)融合系列教材供臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、影像、檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、康復(fù)等專業(yè)使用
- 作者:張瑩,鄭麗紅 著
- 出版時(shí)間:2020/3/1
- ISBN:9787568068673
- 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類:R-43
- 頁(yè)碼:129
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書為高職高專院校專業(yè)基礎(chǔ)課紙數(shù)融合系列教材。
本書參考高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試大綱,針對(duì)高職高專學(xué)生的需求和學(xué)力基礎(chǔ)等具體情況,充分利用二語(yǔ)習(xí)得的相關(guān)理論進(jìn)行編寫。全書共分為12個(gè)單元,每個(gè)單元圍繞一個(gè)特定的主題(掛號(hào)、門診、藥房、住院等)編寫,每一主題都貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。此外,書中穿插大量與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的數(shù)字資源,包括PPT、課文和對(duì)話部分音頻及習(xí)題答案等豐富的形式,可以更為有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
本書可供高職?、成人?茖W(xué)生學(xué)習(xí),亦可供具有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的社會(huì)人員自主學(xué)習(xí)。
本教材依托護(hù)理基本崗位和職責(zé),以簡(jiǎn)單的職場(chǎng)英語(yǔ)話題為主線,以任務(wù)為導(dǎo)向,輔以功能和結(jié)構(gòu)項(xiàng)目,按照“任務(wù)—話題—功能—結(jié)構(gòu)—任務(wù)”的格式編排,力求通過反復(fù)訓(xùn)練,強(qiáng)化功能表達(dá)。同時(shí),學(xué)生可學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的醫(yī)護(hù)應(yīng)用文,掌握實(shí)用英語(yǔ)寫作技巧。本教材旨在對(duì)醫(yī)護(hù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高醫(yī)護(hù)生對(duì)職場(chǎng)英語(yǔ)的運(yùn)用和理解能力。
習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提出“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”。新時(shí)代促進(jìn)中國(guó)社會(huì)飛速發(fā)展,從而吸引了越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)、工作和生活,推動(dòng)了越來(lái)越多的中國(guó)人走出國(guó)門尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)英語(yǔ)交際技能已無(wú)法滿足新時(shí)代背景下社會(huì)對(duì)于人才具有“復(fù)合能力”的需求。為了滿足這一需求,培養(yǎng)應(yīng)用型、綜合型、國(guó)際化的醫(yī)護(hù)人才,我們編寫了《醫(yī)護(hù)英語(yǔ)》這本教材。
本教材主要供醫(yī)藥類高職院校各專業(yè)學(xué)生及在職醫(yī)療衛(wèi)生人員或?qū)︶t(yī)護(hù)英語(yǔ)感興趣愛好者使用,是貫通公共基礎(chǔ)英語(yǔ)與專業(yè)英語(yǔ)之間的橋梁教材。本書以“工學(xué)為主,能力為本”的職業(yè)教育理念為編寫原則,從醫(yī)護(hù)崗位需求出發(fā),注重語(yǔ)言在不同崗位工作場(chǎng)景下的實(shí)際運(yùn)用,以幫助學(xué)生掌握未來(lái)工作中所需的醫(yī)護(hù)英語(yǔ)基本知識(shí)和技能為目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接。
本教材以醫(yī)院為背景,內(nèi)容涵蓋相關(guān)科室日常醫(yī)護(hù)崗位所需要的專業(yè)英語(yǔ)基本知識(shí)、工作用語(yǔ)以及會(huì)話用語(yǔ),使學(xué)生能就醫(yī)護(hù)話題用英語(yǔ)在醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)之間進(jìn)行交流,撰寫與醫(yī)護(hù)工作相關(guān)的文書,如詢問病史、填寫病歷、匯報(bào)病情等。同時(shí),本教材還為學(xué)生提供了很多拓展知識(shí),為學(xué)生進(jìn)一步提升自己的知識(shí)水平以及后續(xù)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于作者水平有限,疏漏之處在所難免,懇請(qǐng)廣大讀者和同仁批評(píng)指正,以幫助我們?cè)侔鏁r(shí)改進(jìn)。
張瑩,女,副教授,遼寧醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)教研室主任,先后承擔(dān)多個(gè)院系的英語(yǔ)教學(xué)和紙質(zhì)教材研究以及電子課件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等多項(xiàng)工作。具有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾主持和參與多項(xiàng)教學(xué)課題,在國(guó)內(nèi)外著名雜志發(fā)表多篇論文,并主編和副主編多本教材。
Unit 1 Registration and Making an Appointment1
Unit 2 Outpatient Service9
Unit 3 Pharmacy19
Unit 4 Hospital Admission and Discharge26
Unit 5 Medical Imaging34
Unit 6 Medical Tests41
Unit 7 Internal Medicine49
Unit 8 Surgery57
Unit 9 Obstetrics and Pediatrics65
Unit 10 Traditional Chinese Medicine73
Unit 11 Rehabilitation81
Unit 12 Ophthalmology & Otorhinolaryngology89Scripts to Focus Listening96Translations of Intensive Reading111
醫(yī)學(xué)英語(yǔ)常用前后綴118
參考文獻(xiàn)124