前言
隨著我國建筑產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展與轉(zhuǎn)型升級，國家對建設(shè)工程領(lǐng)域《建筑法》、《招標投標法》等一大批法律法規(guī)進行了修訂和完善。這些法律、法規(guī)等條文將對國家建筑業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響，也引導工程建設(shè)更加正規(guī)化、法制化開展�！秶�家職業(yè)教育改革實施方案》明確提出建設(shè)一大批校企“雙元”合作開發(fā)的國家規(guī)劃教材，并配套開發(fā)信息化資源。本書為落實該指示精神，適應一級、二級注冊建造師的崗位需求，校企合作共同將建設(shè)工程法規(guī)課程學習內(nèi)容進行了重構(gòu)，運用現(xiàn)代信息技術(shù)打造立體化教材。
《建設(shè)工程法規(guī)及案例分析》按照國家新頒布的法律法規(guī)來編寫，內(nèi)容上貼近土建類職業(yè)崗位的上崗要求，知識講解通過全過程案例分析的形式來完成。本書每章節(jié)均設(shè)置教學目標、學習要點、引例、知識講解、知識拓展、案例分析、本章小結(jié)、課后習題等欄目，系統(tǒng)全面講解建設(shè)工程全壽命周期中應用到的新法律法規(guī)。
本書特色如下。
1. 注重條文的時效性及內(nèi)容的規(guī)范性。本書把新頒布的法律法規(guī)如2020年頒布的《中華人民共和國民法典》、2019年修正的《中華人民共和國建筑法》、2018年住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部令第42號修正《建筑工程施工許可管理辦法》等融入到教學內(nèi)容，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，建立遵守并參照新法律法規(guī)執(zhí)業(yè)的理念。
2. 保證知識的全面性與結(jié)構(gòu)的合理性。本書在教學內(nèi)容的編寫上，基于工作過程，面向土建類職業(yè)崗位，以工程建設(shè)基本程序為主線，將建設(shè)工程全壽命周期不同階段應用到的主要法律法規(guī)串聯(lián)起來，知識內(nèi)容全面、主線明確，層次分明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理。
3. 開展教學方法改革，實施全過程案例教學。本書中理論以夠用為度，突出培養(yǎng)學生解決問題的能力。教材內(nèi)容的選取體現(xiàn)建筑業(yè)從業(yè)崗位的實際需求，將大量案例引入教學內(nèi)容，引發(fā)學生思考，強化學生對理論知識的掌握。
4. 適應職業(yè)教育發(fā)展，體現(xiàn)信息化手段助學。本書通過二維碼呈現(xiàn)部分建造師職業(yè)資格考試知識點視頻、法律法規(guī)原文，以及典型案例等內(nèi)容，課后習題可通過掃描二維碼核對答案。延伸教材拓展知識，有助于激發(fā)學生的學習興趣。
本書由廣州城建職業(yè)學院王小艷、融興建設(shè)集團有限公司韋新丹任主編，由融興建設(shè)集團有限公司朱瓊良、廣州城建職業(yè)學院桂慧龍、柳州工學院曾威、廣州城建職業(yè)學院晏紅江任副主編，茂名職業(yè)技術(shù)學院何光燦、融興建設(shè)集團有限公司王貴祥、廣州城建職業(yè)學院徐明、廣州穗安工程咨詢有限公司黃雄杰等參與了本書的編寫。全書由王小艷統(tǒng)稿，由廣州城建職業(yè)學院勞錦洪、印寶權(quán)主審。
本書在編寫的過程中參考了有關(guān)標準、規(guī)范，引用了一些典型案例，同行、專家為本書的出版提出了許多寶貴的建議，在此謹表深深的謝意！由于編者水平有限，書中的不妥之處在所難免，衷心歡迎廣大讀者批評指正。

編者2020年12月