01超級(jí)IP小牛頓壓軸圖書(shū)

小牛頓人文館是臺(tái)灣著名出版機(jī)構(gòu)牛頓出版公司旗下超級(jí)IP小牛頓系列的壓軸之作，大陸首次引進(jìn)。系從全臺(tái)灣暢銷(xiāo)、有影響力的兒童科學(xué)讀物《小牛頓雜志》180期連載欄目中精選而出，暢銷(xiāo)臺(tái)灣20余年。曾榮獲中國(guó)臺(tái)灣20多個(gè)出版獎(jiǎng)項(xiàng)，三次問(wèn)鼎臺(tái)灣出版物獎(jiǎng)金鼎獎(jiǎng)。小牛頓系列所出作品曾獲大陸新聞出版總署推薦。

02孩子成長(zhǎng)路上的心靈導(dǎo)師

小牛頓漫畫(huà)傳記，選取改變?nèi)祟?lèi)歷史進(jìn)程、塑造人類(lèi)心靈的24位（本輯12位）世界名人，通過(guò)漫畫(huà)生動(dòng)的筆觸，了解名人的人生經(jīng)歷、成長(zhǎng)故事以及所處的歷史背景，借鑒名人確立人生志業(yè)的動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)名人面對(duì)挫折的態(tài)度和解決問(wèn)題的辦法。讓孩子從名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中淬礪自己，培養(yǎng)積極樂(lè)觀進(jìn)取的處事態(tài)度。小牛頓漫畫(huà)，能夠幫助孩子找到人生的榜樣，確立遠(yuǎn)大的志向。

03能給家長(zhǎng)教育啟發(fā)的傳記

名人的成才經(jīng)歷不但能激發(fā)孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，也對(duì)家長(zhǎng)們?nèi)绾谓逃�孩子有所啟發(fā)和啟示。如海倫·凱勒的父母在其罹患聾啞殘疾之后仍然沒(méi)有放棄對(duì)她的治療，貝多芬從小即受過(guò)嚴(yán)格的音樂(lè)訓(xùn)練——但過(guò)分嚴(yán)苛的教育某種意義上來(lái)說(shuō)鑄造了貝多芬坎坷的人生，而鄧肯、安徒生、迪士尼則完全是放養(yǎng)式的教育，在寬松的環(huán)境下成長(zhǎng)為一代大師。

04學(xué)習(xí)型漫畫(huà)激發(fā)孩子興趣

小牛頓漫畫(huà)是學(xué)習(xí)型漫畫(huà)出版物的開(kāi)創(chuàng)者之一，本書(shū)通過(guò)淺顯的文字、豐富的人物造型、流暢的編劇手法和分鏡頭處理，將人物精簡(jiǎn)為生動(dòng)有趣的漫畫(huà)，既增加了傳記的趣味性，又能快速地了解人的一生，能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

05外延極廣的導(dǎo)讀性連環(huán)繪本

同時(shí)增加相關(guān)知識(shí)鏈接、名人解說(shuō)、問(wèn)答教室、人物生平大事年表等欄目，有利于拓展孩子的視野。

06拒絕戲說(shuō)改編尊重歷史事實(shí)

叢書(shū)沒(méi)有常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)漫畫(huà)故意取悅讀者的戲說(shuō)通病，在內(nèi)容上嚴(yán)格尊重歷史人物事實(shí)，摒棄附會(huì)傳說(shuō)，盡可能忠實(shí)地反映人物的一生。為凸顯人物的鏡鑒意義，叢書(shū)在材料篩選上盡可能選擇那些對(duì)人生產(chǎn)生重大影響的人生關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)描繪，并把人物置于歷史的發(fā)展進(jìn)程中去，以期讓讀者明白：個(gè)人一生的成就大小除了本身的努力、機(jī)遇之外，還和歷史的發(fā)展趨勢(shì)息息相關(guān)。

07清華大學(xué)臺(tái)灣大學(xué)教授執(zhí)筆

本套人物故事腳本由臺(tái)灣新竹清華大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家、教授撰寫(xiě)，耗時(shí)五年而成。內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)法必有出處；語(yǔ)言輕松、活潑又不失典雅、規(guī)范，非常適合孩子閱讀。

08畫(huà)風(fēng)唯美細(xì)節(jié)細(xì)膩全部手繪

全部漫畫(huà)系手工繪制，分鏡頭處理剪裁得當(dāng)，人物形象夸張鮮明，景物逼真細(xì)膩生動(dòng)，展現(xiàn)的歷史場(chǎng)景格局宏大，讀來(lái)猶如觀賞一部部紙上電影。

09送給6+孩子的好禮物

叢書(shū)采用國(guó)際通用的大16開(kāi)設(shè)計(jì)，精美硬殼禮盒包裝，是送給6+孩子好的禮物。