哲學與文化教育/新時代思政課教師專業(yè)理論素養(yǎng)提升叢書
定 價:60 元
叢書名:新時代思政課教師專業(yè)理論素養(yǎng)提升叢書
- 作者:周家亮 編
- 出版時間:2020/9/1
- ISBN:9787209132091
- 出 版 社:山東人民出版社
- 中圖法分類:G633.202
- 頁碼:310
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
“新時代思政課教師專業(yè)理論素養(yǎng)提升叢書”依據(jù)**課程標準,立足課程發(fā)展和實施需要,著眼培育學科核心素養(yǎng),密切結(jié)合教學實際,創(chuàng)造性地構(gòu)建起基于課程、面向新時代、橫向拓寬縱向加深的獨特結(jié)構(gòu)體系,幫助教師快速提升課程實施所需要的專業(yè)理論素養(yǎng);谡n程的背景知識、核心概念、理論觀點、基本原理、學術(shù)前沿等,應有盡有,內(nèi)容豐富、詳實、具體。全方位、多層次、有重點地涵蓋中小學思政課程所涉及的政治、經(jīng)濟、哲學、文化、道德、法治、心理等學科專業(yè)理論知識,介紹歷史背景,闡釋核心概念,陳述知識,論證觀點,講解原理,反映學科動態(tài)。
本書為高中卷,介紹了哲學與文化教育的有關(guān)知識。
前言
緒論
第一節(jié) 哲學是智慧之學
第二節(jié) 馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論
第一章 世界的物質(zhì)統(tǒng)一性
第一節(jié) 世界的物質(zhì)性
第二節(jié) 物質(zhì)運動及其規(guī)律性
第二章 物質(zhì)世界的辯證圖景
第一節(jié) 唯物辯證法的聯(lián)系觀
第二節(jié) 唯物辯證法的發(fā)展觀
第三節(jié) 唯物辯證法的實質(zhì)與核心
第三章 認識的奧秘
第一節(jié) 認識的基礎(chǔ)和本質(zhì)
第二節(jié) 認識的發(fā)展規(guī)律
第三節(jié) 追求真理是一個過程
第四章 社會歷史的真諦
第一節(jié) 社會歷史的本質(zhì)
第二節(jié) 社會歷史的發(fā)展
第三節(jié) 社會歷史的主體
第五章 合理的價值選擇
第一節(jié) 價值與價值觀
第二節(jié) 價值判斷與價值選擇
第三節(jié) 人生價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)
第六章 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承
第一節(jié) 文化的本質(zhì)與功能
第二節(jié) 源遠流長、博大精深的中華文化
第三節(jié) 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展
第四節(jié) 中華民族精神形成和發(fā)展
第七章 中國特色社會主義文化建設
第一節(jié) 文化發(fā)展的必然選擇
第二節(jié) 中國特色社會主義文化發(fā)展的基本路徑
第三節(jié) 外來文化的吸收和借鑒
第四節(jié) 文化強國與文化自信