如何判斷一本單詞書是否有用？我想除了看它收錄的單詞是否全面、準(zhǔn)確，最重要的是看它是否便于記憶。而作為備考的單詞書，怎樣才能讓學(xué)生更為高效地記憶單詞呢？我認(rèn)為，一是要有翔實(shí)的例子與真題做依據(jù)，讓學(xué)生能夠一目了然地知道單詞的用法及在考試中的應(yīng)用；二是要對(duì)句子中的日文漢字標(biāo)注假名，以便閱讀。因?yàn)槲蚁嘈牛�邊讀邊記無(wú)疑比只是用眼看、用腦記更為有效。第三，也是最重要的一點(diǎn)，就是用科學(xué)的方法統(tǒng)計(jì)出學(xué)生最需要記憶的部分。這種統(tǒng)計(jì)無(wú)法憑借老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得出，應(yīng)是以真正的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)為支撐，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)的分析后得出。明確了這些后，我采取了如下行動(dòng)。

首先，我對(duì)全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的“日語(yǔ)203”大綱詞匯進(jìn)行了精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)。然后，我對(duì)歷年的考試試題進(jìn)行了計(jì)算機(jī)詞頻分析。我發(fā)現(xiàn)大綱規(guī)定的7333個(gè)詞匯，在歷年考卷中只出現(xiàn)了3202個(gè)，這是個(gè)讓人感到有些意外的結(jié)果。眾多同學(xué)在準(zhǔn)備“日語(yǔ)203”考試時(shí)，普遍感到大綱規(guī)定的詞匯太多，背起來(lái)吃力。而這一結(jié)果說(shuō)明：掌握大綱一半左右的詞匯便可以有相當(dāng)?shù)陌盐胀ㄟ^(guò)考試。進(jìn)而，我又對(duì)考試中出現(xiàn)過(guò)的單詞進(jìn)行了更細(xì)致的劃分，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)一次的單詞為1019個(gè)，出現(xiàn)兩次及以上的單詞為2183個(gè)。

出現(xiàn)頻率過(guò)高即意味著單詞本身過(guò)于基礎(chǔ)，所以我刪除了出現(xiàn)兩次及以上單詞中以名詞為主的部分初級(jí)單詞，保留了2000 詞做進(jìn)一步的整理與分析，形成了本書的第一部分“高頻詞匯2000詳解”。該部分除了和一般的詞匯書一樣，給出了單詞的日文漢字、讀音、外來(lái)語(yǔ)語(yǔ)源、詞性、釋義和例句等內(nèi)容外，還從真題中找到相應(yīng)的句子，并給出了中文的翻譯。所以，從這一點(diǎn)來(lái)講，本書對(duì)苦于讀不懂真題的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也會(huì)有很大幫助吧�？紤]到真題例句主要出自文章，為了便于大家參考上下文，理解句意，我還標(biāo)注了每個(gè)真題例句的出處，供大家參考。此外，本書還盡可能提供了與單詞相關(guān)的近義詞、反義詞、慣用語(yǔ)、諺語(yǔ)、注釋、辨析和語(yǔ)法條目，便于大家更加準(zhǔn)確地掌握單詞的用法，橫向記憶相關(guān)內(nèi)容。

在第一部分的“高頻詞匯2000 詳解”中，我按照單詞在真題中出現(xiàn)的詞頻高低將其分為了五個(gè)等級(jí)，以“★”號(hào)為記�！锾�(hào)越多，意味著在考試中出現(xiàn)的頻率越高。對(duì)于這部分單詞，建議大家重點(diǎn)記憶標(biāo)有2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)★號(hào)的單詞。

第二部分的“重點(diǎn)詞匯1500 ”中，我總結(jié)了真題中只出現(xiàn)過(guò)一次的1019個(gè)單詞和從未在試卷中出現(xiàn)過(guò)的4131個(gè)單詞�？紤]到只出現(xiàn)過(guò)一次的單詞偶然性大，參考系數(shù)低，所以我把它們放在一起進(jìn)行了整理。這部分主要收錄了重要的動(dòng)詞、形容詞、副詞和連詞，以及少量的名詞。

這是一本花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間和精力創(chuàng)作而成的書。從數(shù)據(jù)的錄入、校對(duì)、整理到單詞庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和分析，大量煩瑣而又細(xì)致的工作是此前編寫書籍時(shí)從未遇到過(guò)的。這期間得到了我的學(xué)生馮碩和孫立莎的幫助，在此深表感謝。此外，我還要感謝北京新東方大愚文化傳播有限公司給了我這樣一次完成心愿的機(jī)會(huì)。而我的家人和朋友除了在精神上給予我支持與鼓勵(lì)外，更是從數(shù)據(jù)的建立、分析到書稿框架的確立都給了我最多、最切實(shí)的指導(dǎo)和幫助。特別是我的媽媽，不辭辛苦，一遍一遍幫我校對(duì)書稿，提出修改意見，為本書的出版付出了太多心血。

我還把這本書叫做“研辭鑿鑿”，因?yàn)樽鳛橐槐緶?zhǔn)備研究生考試的詞匯書，它的支撐數(shù)據(jù)真實(shí)、確鑿。同時(shí)，我也希望考生能夠拿出愚公移山的精神，鑿掉詞匯“大山”，鑿出一條屬于自己的學(xué)習(xí)之路。祝大家好運(yùn)！

鑒于本人水平有限，書中一定還存在不少缺點(diǎn)和不足，望大家指正。同時(shí)，在數(shù)據(jù)分析時(shí)我還發(fā)現(xiàn)歷年真題中還出現(xiàn)了1000 多個(gè)大綱外詞匯，鑒于篇幅有限，這部分內(nèi)容未能收錄其中，希望今后有機(jī)會(huì)和大家一起分享這些數(shù)據(jù)。此外，為方便交流，我在此留下我的聯(lián)系方式“微信：jiluriyu；QQ：1402612980”，歡迎大家就日語(yǔ)學(xué)習(xí)與本書的使用，隨時(shí)與我聯(lián)系。

謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給愛我的家人、朋友和學(xué)生。

陳極璐