隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的手工繪圖逐步被計(jì)算機(jī)繪圖所代替。電氣制圖與識(shí)圖是電氣工程技術(shù)人員、自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員、電力工程技術(shù)人員的典型工作任務(wù)，是高職電氣類、自動(dòng)化類專業(yè)的一門重要的專業(yè)技能課程。
　　本書(shū)以訓(xùn)練學(xué)生電氣識(shí)圖與制圖技能為核心，全面介紹了AutoCAD軟件操作方法，電氣工程涉及的常用電氣圖的基礎(chǔ)知識(shí)、典型電氣圖的繪制方法。使學(xué)生了解電氣圖的基礎(chǔ)知識(shí)、識(shí)讀電氣類圖紙的方法與技能、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、電子器件圖形符號(hào)，熟悉電氣電子線路圖形的基本繪制過(guò)程以及繪制標(biāo)準(zhǔn)，能夠應(yīng)用AutoCAD軟件按照企業(yè)或行業(yè)要求進(jìn)行電氣圖形設(shè)計(jì)。
　　本書(shū)突破已有相關(guān)教材的知識(shí)框架，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，采用先進(jìn)的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)理念、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)型實(shí)例教學(xué)法，突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，兼顧整體，分層要求，有利于建立以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)模式。
　　本書(shū)具有以下特色：
　　1 編寫思想上，遵循“以學(xué)生為主體，以能力培養(yǎng)為中心，以技能訓(xùn)練為主線，以理論知識(shí)為支撐”。由實(shí)際問(wèn)題作為項(xiàng)目目標(biāo)入手，通過(guò)項(xiàng)目描述對(duì)項(xiàng)目有初步認(rèn)識(shí)，分析引入相關(guān)知識(shí)，以理論為依托進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施，對(duì)實(shí)施的成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，最后通過(guò)練習(xí)提升技能。
　　2 貼近崗位，以真實(shí)項(xiàng)目引領(lǐng)技能訓(xùn)練。全書(shū)共設(shè)計(jì)了電氣工程識(shí)圖與制圖基礎(chǔ)認(rèn)知、功率放大器電路圖的繪制、電氣控制電路圖的繪制、電氣接線圖的繪制共四個(gè)項(xiàng)目，用于訓(xùn)練學(xué)生的操作技能。項(xiàng)目設(shè)計(jì)的依據(jù)是，根據(jù)對(duì)高職高專學(xué)生就業(yè)的典型性崗位分析，得出學(xué)生所必須掌握的操作技能，再根據(jù)技能的難易度進(jìn)行典型案例分析，以真實(shí)項(xiàng)目為載體進(jìn)行設(shè)計(jì)。
　　3 內(nèi)容、結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理。在內(nèi)容闡述上，力求簡(jiǎn)明扼要、層次清楚、圖文并茂、通俗易懂；在結(jié)構(gòu)編排上，遵循循序漸進(jìn)、由淺入深的原則；在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的安排上，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性、可操作性和可選擇性。
　　4 承前啟后，為承繼前續(xù)課程內(nèi)容并為后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。
　　前續(xù)課程“電子電路的分析與應(yīng)用”“電氣安裝的規(guī)劃與實(shí)施”使學(xué)生具備了基本電路設(shè)計(jì)、分析能力和讀圖、識(shí)圖能力。這為學(xué)生后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的硬件設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，以及為學(xué)生今后從事電子電路設(shè)計(jì)提供必要的技術(shù)支持。
　　全書(shū)由黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院電信工程學(xué)院張煜、黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)部嚴(yán)興喜任主編。具體分工如下：張煜編寫了項(xiàng)目一、項(xiàng)目二、項(xiàng)目三，嚴(yán)興喜編寫了項(xiàng)目四。全書(shū)由張煜統(tǒng)稿和定稿。最后，感謝中鐵建電氣化三局為本書(shū)提供了部分電氣圖實(shí)例，感謝朱小娟、宋保衛(wèi)老師提出的寶貴意見(jiàn)，并向所有關(guān)心和支持本書(shū)的人表示衷心的感謝！
　　由于編者水平有限，編寫時(shí)間又比較倉(cāng)促，書(shū)中難免會(huì)出現(xiàn)紕漏與不足之處，懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正，便于我們今后改正。
　　編者