本書作者是北京大學(xué)外國語學(xué)院英語系英語語言學(xué)博士生導(dǎo)師。書的主要對象是高中學(xué)生。全書通過例句和短文,來培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。并有詞匯題和閱讀理解題進(jìn)行測試。
書中所收的詞來源于教育部審定并批準(zhǔn)執(zhí)行的《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,具有權(quán)威性和科學(xué)性,全部覆蓋了新課標(biāo)高中英語詞表中的3500個(gè)詞。
1.本書與時(shí)下流行的所有詞匯、閱讀書不同的一點(diǎn)是:將所收詞條及義項(xiàng)都放到主題雋永、可讀性強(qiáng)、新課標(biāo)高中英語詞覆蓋率高的英語例句、題句(此后簡稱為:例/題句)和文章中去學(xué)習(xí),并將具體出現(xiàn)的文句的編號詳細(xì)登記在專門為本書配套使用的《高中英語詞匯手冊》中。讀者通過學(xué)習(xí)書中的英語例/題句和文章,就能自然而然地認(rèn)識并初步學(xué)會(huì)這些新課標(biāo)高中英語詞。
2.本書的主要對象是在校的高中學(xué)生。當(dāng)然,也可供社會(huì)上的初級、中級英語學(xué)習(xí)者使用。詞匯量已在2000左右的讀者,使用本書的收獲最大。
3.本書將初中常用的1000詞作為新課標(biāo)高中英語的“基礎(chǔ)詞”,在此之上的2500詞作為新課標(biāo)高中英語的“提高詞”。由于本書所收的詞來源于教育部審定并批準(zhǔn)執(zhí)行的《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(人民教育出版社,2003.4),所以權(quán)威而科學(xué)。
4.本書既可用作新課標(biāo)高中英語的專用詞匯與閱讀教程,又可供讀者自學(xué)復(fù)習(xí)之用,書中的所有練習(xí)均附有參考答案。
5.本書絕不讓讀者單詞單記,編號登記之詞均有例句、題句或例文,具備了最小,但仍然完整的“l(fā)ingt,is-tic context(語言上下文)”。因?yàn)椤皩W(xué)詞匯的時(shí)候,你得在句子里頭學(xué)詞的用法……”(趙元任,1980)“最好的辦法莫過于通過詞組或句子來記”(許國璋,1980),“這樣做就避免了孤立地、機(jī)械地死記硬背,而且通過具體的內(nèi)容和詞的自然的搭配來記單詞,結(jié)果印象一定更深,對詞義的理解也一定更為透徹”(李賦寧,1980)!啊纱丝梢姡瑥(qiáng)調(diào)通過上下文來辨別詞義,歸根結(jié)蒂,是理清過程和參與者的語義關(guān)系。過程弄清楚了,也能正確理解動(dòng)詞的語義和用法,甚至與動(dòng)詞搭配的名詞和其它詞語。同樣,由名詞體現(xiàn)的參與者弄清楚了,也能正確理解動(dòng)詞的意義和它所體現(xiàn)的過程。”(胡壯麟,1993)
第一章 概述、預(yù)測與復(fù)測初中英語1000詞及高中英語基礎(chǔ)詞復(fù)習(xí)
第一節(jié) 概述、預(yù)測與復(fù)測
一、概述
二、預(yù)測
三、復(fù)測
第二節(jié) 初中英語1000詞及高中英語基礎(chǔ)詞復(fù)習(xí)
一、初中英語1000詞
二、從高中英語的高度對初中英語1000“淺”詞的200例“深”考
第二章 高中英語詞匯自測題十套(共1000題)
自測題第一套
自測題第二套
自測題第三套
自測題第四套
自測題第五套
自測題第六套
自測題第七套
自測題第八套
自測題第九套
自測題第十套
第三章 高中英語詞匯在初中英語1000詞之上擴(kuò)展的三大趨勢
第一節(jié) 綱內(nèi)詞匯的詞類轉(zhuǎn)換
第二節(jié) 類別詞匯的擴(kuò)大
第三節(jié) 同/近義詞的增加
第四章 高中英語詞的幾種分類
第一節(jié) 感嘆詞、連詞、數(shù)詞、代詞、介詞、副詞
第二節(jié) 同形異義詞、首字母大寫的詞、縮寫詞與兩種拼法的同義詞
第三節(jié) 特殊的復(fù)數(shù)名詞
第五章 高中英語完形填空與閱讀理解(1990年~2005年高考全真題)
第一節(jié) 完形填空
第二節(jié) 閱讀理解
第六章 奔騰在英語文章“之軀”的高中英語詞匯“之血”
第一節(jié) 英語詩歌中的高中英語詞匯
第二節(jié) 英語散文、雜文與其他文選中的高中英語詞匯
第七章 高中英語八級詞匯專題突破
第一節(jié) 高中英語八級難詞200個(gè)
第二節(jié) 高中英語八級詞匯綜合練習(xí)
附錄2006年~2008年最新全真高考詞匯題精選
一、單項(xiàng)填空
二、完形填空和閱讀理解
主要參考書目
第一章 概述,預(yù)測與復(fù)測
初中英語1000詞及高中英語基礎(chǔ)詞復(fù)習(xí)
本章分為兩節(jié):第一節(jié)是“概述、預(yù)測與復(fù)測”;第二節(jié)是“初中英語1000詞及高中英語基礎(chǔ)詞復(fù)習(xí)”。
在第一節(jié)中,我們將對新課標(biāo)詞匯的要求、本書將新課標(biāo)詞匯放在句子與文章中學(xué)習(xí)的特色進(jìn)行介紹。另外,本節(jié)安排了兩套新課標(biāo)詞匯測試題(各100道),第一套為“預(yù)測”,目的是讓讀者在開始讀本書時(shí),了解自己對這些新課標(biāo)詞匯的掌握情況,第二套是“復(fù)測”,目的是讓讀者在學(xué)完本書后評估學(xué)習(xí)的進(jìn)展與效果。
在第二節(jié)中,我們羅列了初中1000個(gè)基礎(chǔ)詞,并隨后安排200道測試題(其中90%左右為高考題;10%左右為超過高考水平的國家真題),考查這1000詞。本節(jié)的目的是通過復(fù)習(xí)這些“淺”詞,知道“淺”詞不淺。另外是為了在第五章、第六章的“閱讀”部分不重復(fù)登記“a,the,one”這類基礎(chǔ)詞。
本章第一節(jié)的“預(yù)測,,和“復(fù)測’’中的題號登記為1—1至1—200!1—1”的第一個(gè)“1”代表“第一章第一節(jié)”,第二個(gè)“1”代表“第一章第一節(jié)200題中的第一題被選詞的義項(xiàng)”。為了充分利用每道題,請?jiān)谧鐾觐}并核定答案后,在詞表中的答案詞相關(guān)義項(xiàng)后找到對應(yīng)的標(biāo)號。