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漢字風(fēng)神·小學(xué)生書法美育啟蒙( 人文篇) 讀者對(duì)象:兒童
漢字是中華傳統(tǒng)文化得以傳承的重要載體,識(shí)寫漢字是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的必備能力。書法自古與漢字相伴而生。本書作者深讀歷代書論,又長(zhǎng)于書法創(chuàng)作,在多年教學(xué)中總結(jié)出:學(xué)習(xí)書法技法的目的,最終是為了寫出有風(fēng)神的漢字。本書圍繞漢字的風(fēng)格與神采,從主觀上明確和強(qiáng)調(diào)少兒識(shí)寫漢字的興趣所在,將枯燥單一的寫字、書法技法,變?yōu)橛凶非笥袠啡さ,為主觀審美服務(wù)的實(shí)踐。全套分為分自然、生活、人文三篇,每篇一冊(cè),每?jī)?cè)二十四個(gè)象形或會(huì)意漢字。排列次序以在小學(xué)語文課本生字表出現(xiàn)的順序?yàn)樾。每字一個(gè)主題,圍繞主題對(duì)每字的來源、本意、原形、演變進(jìn)行闡釋,圖文并貌,言簡(jiǎn)意賅。重點(diǎn)列舉歷代行、楷書經(jīng)典范字,解讀其風(fēng)姿與神采,開啟讀者豐富的聯(lián)想,提高讀者漢字審美判斷標(biāo)準(zhǔn)和能力。
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