定 價:38 元
叢書名:高等學校應用型本科管理學“十三五”規(guī)劃教材 , 管理學系列教材
- 作者:張海霞,遲艷琴,趙雪虹 編
- 出版時間:2018/6/1
- ISBN:9787504995957
- 出 版 社:中國金融出版社
- 中圖法分類:C8
- 頁碼:265
- 紙張:膠版紙
- 版次:3
- 開本:16開
統(tǒng)計作為認識客觀世界數量規(guī)律的一種有力工具,在知識更新速度不斷加快的新形勢下發(fā)揮著越來越重要的作用,無論是進行宏觀的國民經濟管理,還是進行微觀的企業(yè)決策,都需要準確地把握有關經濟運行的各類數量信息。統(tǒng)計學一直被教育部列為經濟類和工商管理類各專業(yè)的核心課程之一,統(tǒng)計方法已經成為理、工、農、醫(yī)、人文、社會、管理、軍事等學科領域科學研究的基本方法。
《統(tǒng)計學(第3版)》廣泛吸收了國內外同類優(yōu)秀教材及統(tǒng)計教學、科研和實踐方面的新成果,努力貫徹“少而精”和“學以致用”的原則,既介紹具有通用方法論性質的一般統(tǒng)計理論與方法及其在經濟管理中的應用,又討論社會經濟領域特有的一些統(tǒng)計方法問題,同時還包括經濟管理類本科學生應掌握的基本的經濟統(tǒng)計知識。《統(tǒng)計學(第3版)》采用常見的通用軟件Excel作為實現統(tǒng)計計算和分析的工具,培養(yǎng)學生的實際應用能力,較全面地介紹了統(tǒng)計學的原理和方法,體現出“系統(tǒng)、精準、實用”三大特點。
1.理論系統(tǒng),結構完整。在內容的取舍上,嚴格按照《中華人民共和國高等教育法》對本科畢業(yè)的要求,做到理論體系完整、內容全面!督y(tǒng)計學(第3版)》內容不僅包括數據收集、描述統(tǒng)計以及概率、統(tǒng)計推斷等常用基礎統(tǒng)計方法,還包括回歸、方差分析等高級統(tǒng)計方法;同時,這種結構安排也方便教師因地制宜、因材施教,教師可以按照不同院校、不同專業(yè)、不同層次的學生特點對所講授的內容進行選擇。
2.內容精準,重視應用!督y(tǒng)計學(第3版)》在理論、原理的敘述上力求精練,言簡意賅,在“深度”上以夠用為原則。計算機技術已經成為統(tǒng)計學不可分割的組成部分,教材結合一些重點內容以圖文并茂的形式介紹了Excel軟件在統(tǒng)計分析中的應用,便于讀者利用計算機軟件解決統(tǒng)計問題。盡量采用通俗易懂的語言介紹統(tǒng)計知識,避免使用復雜煩瑣的數學推導。廣泛地使用案例分析的方法,通過大量的應用實例,引導學生正確收集數據資料,選擇合適的統(tǒng)計方法進行分析,從而獲得有意義的結論。同時在每一章的結尾都設計了填空、選擇、判斷和計算等多種題型,幫助讀者深刻理解統(tǒng)計理論和方法。
3.突出實用。根據應用型本科對學生操作能力的要求,堅持實用性、針對性的原則,結合統(tǒng)計學教學內容,重點突出基本理論的實踐應用,詳細講述數據的整理、表述及統(tǒng)計特征等方面的問題,盡可能采用新的正式發(fā)布的統(tǒng)計數據,以指導讀者進行實質性問題的研究和探討。
統(tǒng)計作為認識客觀世界數量規(guī)律的一種有力工具,在知識更新速度不斷加快的新形勢下發(fā)揮著越來越重要的作用,無論是進行宏觀的國民經濟管理,還是進行微觀的企業(yè)決策,都需要準確地把握有關經濟運行的各類數量信息。統(tǒng)計學一直被教育部列為經濟類和工商管理類各專業(yè)的核心課程之一,統(tǒng)計方法已經成為理、工、農、醫(yī)、人文、社會、管理、軍事等學科領域科學研究的基本方法。
本書廣泛吸收了國內外同類優(yōu)秀教材及統(tǒng)計教學、科研和實踐方面的新成果,努力貫徹“少而精”和“學以致用”的原則,既介紹具有通用方法論性質的一般統(tǒng)計理論與方法及其在經濟管理中的應用,又討論社會經濟領域特有的一些統(tǒng)計方法問題,同時還包括經濟管理類本科學生應掌握的最基本的經濟統(tǒng)計知識。本書采用最常見的通用軟件Excel作為實現統(tǒng)計計算和分析的工具,培養(yǎng)學生的實際應用能力,較全面地介紹了統(tǒng)計學的原理和方法,體現出“系統(tǒng)、精準、實用”三大特點。
1.理論系統(tǒng),結構完整。在內容的取舍上,嚴格按照《中華人民共和國高等教育法》對本科畢業(yè)的要求,做到理論體系完整、內容全面。本書內容不僅包括數據收集、描述統(tǒng)計以及概率、統(tǒng)計推斷等常用基礎統(tǒng)計方法,還包括回歸、方差分析等高級統(tǒng)計方法;同時,這種結構安排也方便教師因地制宜、因材施教,教師可以按照不同院校、不同專業(yè)、不同層次的學生特點對所講授的內容進行選擇。
2.內容精準,重視應用。本書在理論、原理的敘述上力求精練,言簡意賅,在“深度”上以夠用為原則。計算機技術已經成為統(tǒng)計學不可分割的組成部分,教材結合一些重點內容以圖文并茂的形式介紹了Excel軟件在統(tǒng)計分析中的應用,便于讀者利用計算機軟件解決統(tǒng)計問題。盡量采用通俗易懂的語言介紹統(tǒng)計知識,避免使用復雜煩瑣的數學推導。廣泛地使用案例分析的方法,通過大量的應用實例,引導學生正確收集數據資料,選擇合適的統(tǒng)計方法進行分析,從而獲得有意義的結論。同時在每一章的結尾都設計了填空、選擇、判斷和計算等多種題型,幫助讀者深刻理解統(tǒng)計理論和方法。
3.突出實用。根據應用型本科對學生操作能力的要求,堅持實用性、針對性的原則,結合統(tǒng)計學教學內容,重點突出基本理論的實踐應用,詳細講述數據的整理、表述及統(tǒng)計特征等方面的問題,盡可能采用最新的正式發(fā)布的統(tǒng)計數據,以指導讀者進行實質性問題的研究和探討。
1 統(tǒng)計學導論
1.1 統(tǒng)計數據與統(tǒng)計學
1.1.1 統(tǒng)計學
1.1.2 統(tǒng)計數據
1.1.3 統(tǒng)計工作過程
1.2 統(tǒng)計學的產生和發(fā)展
1.3 統(tǒng)計學的分科
1.3.1 描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計
1.3.2 理論統(tǒng)計和應用統(tǒng)計
1.4 統(tǒng)計學的基本概念
1.4.1 總體和總體單位
1.4.2 樣本
1.4.3 標志和標志表現
1.4.4 變量和變量值
1.4.5 統(tǒng)計指標和指標體系
本章小結
思考與練習
2 統(tǒng)計數據的收集、整理與顯示
2.1 統(tǒng)計數據的收集
2.1.1 數據的來源
2.1.2 統(tǒng)計調查法
2.1.3 統(tǒng)計數據收集方案設計
2.1.4 問卷調查法
2.1.5 數據的質量
2.2 統(tǒng)計數據的整理
2.2.1 統(tǒng)計數據整理的含義與要求
2.2.2 統(tǒng)計數據整理的步驟
2.2.3 統(tǒng)計數據的分組
2.2.4 分布數列
2.3 統(tǒng)計數據的顯示
2.3.1 統(tǒng)計表
2.3.2 統(tǒng)計圖
2.4 Excel在統(tǒng)計整理與統(tǒng)計圖表中的應用
2.4.1 編制分布數列
2.4.2 繪制統(tǒng)計圖
本章小結
思考與練習
3 統(tǒng)計數據的描述
3.1 分布集中趨勢的測度
3.1.1 數值平均數
3.1.2 位置平均數
3.1.3 眾數、中位數和算術平均數之間的關系
3.2 分布離散程度的測度
3.2.1 極差
3.2.2 內距
3.2.3 方差和標準差
3.2.4 離散系數
3.3 分布偏態(tài)與峰度的測度
3.3.1 偏態(tài)及其測度
3.3.2 峰度及其測度
3.4 莖葉圖和箱線圖
3.4.1 莖葉圖
3.4.2 箱線圖
本章小結
思考與練習
4 概率、概率分布與抽樣分布
4.1 事件及其概率
4.1.1 隨機試驗與事件
4.1.2 事件的概率
4.2 隨機變量的概率分布
4.2.1 隨機變量
4.2.2 離散型隨機變量的概率分布
4.2.3 連續(xù)型隨機變量概率分布
4.3 樣本統(tǒng)計量的概率分布
4.3.1 樣本統(tǒng)計量及其分布
4.3.2 樣本均值的分布
……
5 參數估計
6 假設檢驗
7 相關與回歸分析
8 時間序列分析與預測
9 統(tǒng)計指數
附錄常用統(tǒng)計表