《小山與貓》是一套寫給3~6歲兒童的故事繪本,共2冊(cè)。作者用互為視角的寫作手法,將“小山一樣高的貓”和“貓一樣高的小山”聯(lián)系在一起。小山雖小,確是實(shí)實(shí)在在的山,它為昆蟲和種子提供了落腳之地,也是黑貓一家的樂(lè)園;自由自在的黑貓像小山一樣威武,它是自己的主人,也是家里的頂梁柱。小山見證了黑貓的成長(zhǎng),黑貓則把小山視為家一般的存在。突然有一天,小山不見了,小山去了哪里呢?黑貓能把小山找回來(lái)嗎?讓我們一起跟著黑貓去故事里尋找小山吧,用愛(ài)和勇氣尋回最初的美好。
分冊(cè)簡(jiǎn)介:
《貓一樣高的小山》這個(gè)故事的主角是小山,雖然小山只有一只貓那么高,但它是一座真正的山。它堅(jiān)定,愛(ài)自由,無(wú)所畏懼,雄赳赳。雖然它只有一只貓那么高,但它有著別的山少有的可親、可愛(ài),它保護(hù)小蟲子,收留流浪的種子,陪伴著花園里大大小小生命的喜懼榮衰。
《小山一樣高的貓》這個(gè)故事的主角是貓,貓有一座小山那么高!像一座真正的小山那么高的貓,當(dāng)然威風(fēng)凜凜。它和小山一樣,喜歡獨(dú)立,做自己的主人,不怕風(fēng)雨,享受自然的賜予。它愛(ài)上了一只優(yōu)雅的虎斑貓,有了可愛(ài)的小貓。虎斑貓和小貓同樣喜歡小山,貓就像小山一樣默不作聲,堅(jiān)定地守護(hù)著自己的家庭。
創(chuàng)作手記
共同的家園
——“小山與貓”系列創(chuàng)作手記
孫悅
兒童,是天生的哲學(xué)家、藝術(shù)家。無(wú)一例外。
所以,留在童年或者回到童年,是突破人類大多數(shù)難題和困境的最佳出路。當(dāng)然,也是獲得人生真正的灑脫與自在的最佳途徑。
兩年前的春天,我在書桌上看見女兒的雜記本,上面是這小孩涂鴉般寫下的幾行字:“從前有一座小山,它只有一只貓那么高,因?yàn)樗且粋(gè)小土堆,哈哈哈!
我怔住了。一道光,照亮了我。我佩服女兒的神來(lái)之筆,感嘆她的靈性。怎么她一開口,就成了童話了呢?這了不起的童年智慧!這個(gè)小孩又一次呼喚著我,指引著我,以成年經(jīng)驗(yàn)為船,劃向天真之河。那里看得見萬(wàn)物的源頭,藏著世間一切法理的標(biāo)準(zhǔn),印記著人類的本初和終極,并最終通往理性與感性的高峰。
在這之前,我一直想寫一些散發(fā)中國(guó)味道的故事。中國(guó)味道,不僅指形式上的,更多是有關(guān)主題和意蘊(yùn)的。中國(guó)的文化傳統(tǒng)豐富而獨(dú)特,我們有山水詩(shī),有禪宗,有天人合一,有道法自然,有和光同塵……這些東西滲透到我們的民族性格和倫理關(guān)系中,形成了我們看待世界、外物和他人特有的角度,進(jìn)而影響著我們對(duì)生命、存在和意義的獨(dú)特見解。它塑造了中國(guó)人的個(gè)性氣質(zhì),讓我們愛(ài)好和平,追求和諧,樂(lè)于助人。我們也因此顯得多情而浪漫,飄逸而真摯,溫柔而克制。
我渴望跟孩子們分享這份喜悅的體悟,我想跟我的女兒一樣,用輕巧天真的語(yǔ)言表述這些深沉的哲思。超越無(wú)趣的知見和僵硬的理智,“池塘生春草”“空梁落燕泥”,通體了然,但溢美出塵。
“從前有一座小山,它只有一只貓那么高”,這句話分明就是一個(gè)有趣而高明的敘事開頭,我從女兒的雜記本上把它抄下來(lái),激動(dòng)萬(wàn)分,我知道,一個(gè)關(guān)于小山與貓的故事,要開啟了!
這座小山,雖然只有一只貓那么高,但它是一座真正的山,具足了山的精神。作為一座真正的山,它堅(jiān)定、愛(ài)自由、無(wú)所畏懼、雄赳赳。它身形小,但氣魄雄渾。同時(shí),它只有一只貓那么高,所以它有著別的山少有的可親、可愛(ài),它保護(hù)小蟲子,收留流浪的種子,陪伴著花園里大大小小生命的喜懼榮衰。
還有一只貓哦!這只貓,有一座小山那么高呢!像一座真正的小山那么高的貓,當(dāng)然要威風(fēng)凜凜。它和小山一樣,喜歡獨(dú)立、做自己的主人、不怕風(fēng)雨、享受自然的賜予。它愛(ài)上了一只優(yōu)雅的虎斑貓,有了可愛(ài)的小貓。虎斑貓和小貓同樣喜歡小山,貓就像小山一樣默不作聲,堅(jiān)定地守護(hù)著自己的家庭。
小山是貓的小山,貓是小山的貓。有一座小山和一只貓的花園,才帶勁。所以,有一天,當(dāng)小山不見了,貓焦急萬(wàn)分。一座小山怎么會(huì)憑空消失呢?貓要去探個(gè)究竟……
寫著寫著,小山和貓的故事,自然而然地變成了兩個(gè),我給它們?nèi)∶麨椤敦堃粯痈叩男∩健泛汀缎∩揭粯痈叩呢垺贰_@是兩個(gè)互文關(guān)系的故事。從小山的視角看貓,從貓的視角看小山,從小山和貓各自的視角看這同一座花園,同一個(gè)世界,一切既相同,又有分別。小山代表一種心懷眾生、與人為善的理念。貓代表一種獨(dú)善其身、自我完善的態(tài)度。小山和貓,共有一個(gè)世界,它們的生命既各自獨(dú)立,又彼此交叉,就像生活在這個(gè)世界上的萬(wàn)物眾生一樣。到底是小山成全了貓,還是貓成全了小山?究竟是小山依賴貓,還是貓依賴小山?小山和貓,哪一個(gè)更重要?其實(shí),這個(gè)世界整體上就是一種互文關(guān)系。我們通過(guò)彼此觀察、體會(huì),感受對(duì)方的存在,也通過(guò)拯救、裝點(diǎn)別人的生命,證明我們自身的價(jià)值,讓對(duì)方獲得幸福、滿足。小山和貓,象征這個(gè)世界上萬(wàn)物的關(guān)系。萬(wàn)物和諧共生,彼此依存,互相尊敬,就是這個(gè)世界最好的狀態(tài)。而每一個(gè)個(gè)體,又都是一個(gè)缺失的小世界。只有在努力建設(shè)自我的過(guò)程中,對(duì)他人付出責(zé)任和善意,才能被補(bǔ)充、被完善,才能獲得意義。
我把這樣兩個(gè)故事講給孩子們,是要告訴他們,我們中國(guó)人素來(lái)推崇“人敬我一尺,我敬人一丈”的品德,信守“相生相長(zhǎng),相輔相成”的哲理。小山離不開貓,貓離不開小山。彼此尊敬依賴、互相付出,我們的世界就會(huì)像小山與貓的那座秘密花園一樣美好而迷人。在那里,鐘聲鼓聲悠揚(yáng)飄蕩,朝霞彩云染紅天際。瓢蟲一家正提著小籃子在小山上野餐,登山家蝸牛先生已經(jīng)把勝利的旗子插在了山頂,頑皮的蜈蚣小子們繞著小山追逐嬉鬧,旅行者蒲公英拉著降落傘從天而降。而那只威武的大黑貓,遇見了美麗的虎斑貓妻子,它們把給對(duì)方的禮物藏在小山的山洞里,共同期盼著幸福新生活的來(lái)臨。