《給孩子的萬物編程書：解決問題有“順序”》：
　　□□舉辦的豐收派對被淘淘曼破壞了。為了讓□□高興起來，小伙伴們決定一起幫□□種土豆。大家先犁地，再播種，□后澆水。如果不按照這個順序，他們能種出土豆□？<□r />　　像這樣分步驟、按順序解決問題的做法叫作“順序執(zhí)行”，它是一種重要的編程思維，可以運用在科學、數(shù)學和藝術(shù)等領(lǐng)域。跟隨編程貓，和小伙伴們一起掌握“順序”的秘密吧！
　　
　　《給孩子的萬物編程書：歸納總結(jié)找“模式”》：
　　萬能修理工小庫在一番波折后，終于幫三輛小跑車換好了輪胎。他這回信心滿滿，要幫小卡車和小轎車也換輪胎。但小庫還沒修理過卡車和轎車呢，這跟修理跑車-樣嗎？小庫能成功□？<□r />　　“模式識別”是一種重要的編程思維，即找到不同事物的相似之處，進而歸納總結(jié)出解決問題的規(guī)律。在不同的學科中，都會用到這種思維方式。跟隨編程貓，和小伙伴們-起掌握“模式”的魔法吧！
　　
　　《給孩子的萬物編程書：選擇之前先“判斷”》：
　　妮妮和淘淘曼準備進行一場自行車比賽。在經(jīng)過人行橫道時，妮妮下車推行；在石子路上，妮妮減速慢行；在上坡路時，妮妮換擋變速。然而淘淘曼卻一路橫沖直撞�！踅K誰會贏得比賽呢？
　　“條件判斷”是計算機的運行邏輯之一：滿足條件時，得到一種結(jié)果；不滿足條件時，得到另一種結(jié)果。生活中也常常需要運用條件判斷的思維方式，看看它有什么神奇之處吧！
　　
　　《給孩子的萬物編程書：得出結(jié)論靠“推理”》：
　　小伙伴們正在舉行一場歌唱比賽，但麥克風卻掉進了復(fù)雜的地洞里。大家有的說往地洞里灌水，讓麥克風浮起來；有的說對著地洞大喊，如果有麥克風，音箱就會傳出聲音。小伙伴們應(yīng)該選擇哪種方法呢？
　　“邏輯推理”是從已知條件推斷出合乎邏輯的結(jié)論的過程。它是軟件工程師必備的思維方式。編程貓將它與比較、歸納、判斷和觀察等多種思維方式深度結(jié)合，準備來一場趣味思維訓練游戲，快來參加吧！
　　
　　《給孩子的萬物編程書：編程思維訓練1》：
　　編程思維訓練共包含□4道“不插電編程”練習題和3個“小火箭編程”項目。內(nèi)容從易到難，循序漸進，按“順序執(zhí)行”“模式識別”“條件判斷”“邏輯推理”的順序，在趣味練習題中鍛煉孩子的編程思維。
　　在本冊中，包含“順序執(zhí)行”和“模式識別”兩個板塊的題目和參考答案。
　　
　　《給孩子的萬物編程書：編程思維訓練□》：
　　編程思維訓練共包含□4道“不插電編程”練習題和3個“小火箭編程”項目。內(nèi)容從易到難，循序漸進，按“順序執(zhí)行”“模式識別”“條件判斷”“邏輯推理”的順序，在趣味練習題中鍛煉孩子的編程思維。
　　在本冊中，包含“條件判斷”和“邏輯推理”兩個板塊的題目和參考答案。

《給孩子的萬物編程書·嘟當曼玩轉(zhuǎn)編程》是一套以愛奇藝3D動畫片《嘟當曼》劇情和IP形象為基礎(chǔ)創(chuàng)作的編程思維訓練繪本，系列共6冊，講述了奇巴布幼兒園的玩具伙伴們和新朋友編程貓一起，運用“順序執(zhí)行”“模式識別”“條件判斷”“邏輯推理”等編程思維，解決了一個又一個難題。

這套書通過嘟當曼劇場、編程思維小講堂、編程思維練習題、實操線上編程項目四大板塊，深入淺出地給孩子們介紹編程思維，讓孩子們養(yǎng)成獨立思考的習慣，掌握分析問題和解決問題的方法，讓編程思維滲入生活點滴。