童裝款式設(shè)計(jì)與案例表現(xiàn)1300例
本書以童裝款式設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn), 在基于各年齡階段兒童不同生理和心理特征的前提下, 以服裝款式實(shí)例闡述了童裝款式設(shè)計(jì)中的基本美學(xué)原則及基本設(shè)計(jì)方法, 書中附有大量具有代表性的精美童裝款式圖和效果圖, 囊括了爬爬服背心、T恤、襯衫、夾克、風(fēng)衣、大衣、填充式外套、半裙、連身裙、背帶裙、褲、背帶褲13種童裝主要款式類別。
董怡:西南大學(xué)副教授,碩士生導(dǎo)師,從事服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)多年,教授時(shí)裝畫、成衣設(shè)計(jì)、女裝設(shè)計(jì)等主干課程,教學(xué)、實(shí)踐與研究經(jīng)驗(yàn)豐富。主持和參研多項(xiàng)科研項(xiàng)目,服裝設(shè)計(jì)及時(shí)裝畫作品曾多次榮獲獎(jiǎng)項(xiàng),在《裝飾》等藝術(shù)核心刊物上發(fā)表專業(yè)論文多篇,并為時(shí)尚周報(bào)及雜志撰稿。
第一章 各年齡階段兒童生理和心理特征與服裝款式的關(guān)系/1
一、各年齡階段兒童生理和心理特征/2
二、各年齡階段童裝款式的特征/4
第二章 童裝款式設(shè)計(jì)概述/7
一、廓型設(shè)計(jì)/8
二、細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)/11
第三章 童裝款式設(shè)計(jì)的美學(xué)法則/21
一、對(duì)稱與均衡/22
二、節(jié)奏/24
三、比例/25
四、強(qiáng)調(diào)/26
五、夸張/27
六、對(duì)比、調(diào)和與統(tǒng)一/28
第四章 童裝單品款式設(shè)計(jì)實(shí)例/31
一、爬爬服/32
二、背心/43
三、T恤/58
四、襯衫/78
五、夾克/88
六、風(fēng)衣/98
七、大衣/105
八、填充式外套/114
九、半裙/125
十、背帶裙/131
十一、連身裙/136
十二、褲/145
十三、背帶褲/168