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　　《奔跑的放牛班》是童書(shū)女王楊紅櫻\"淘氣包馬小跳\"系列的第24本，這是一個(gè)用團(tuán)隊(duì)精神成就彼此夢(mèng)想的故事。講述了獨(dú)具慧眼的慕容老師，發(fā)現(xiàn)了張達(dá)的聲音天賦以及馬小跳他們身上難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神，組建了\"放牛班合唱團(tuán)\"，從而讓孩子們夢(mèng)想成真的故事。夏林果做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)說(shuō)話結(jié)巴的張達(dá)唱歌的時(shí)候不結(jié)巴，就想讓張達(dá)去參加少年宮的合唱團(tuán)。馬小跳率領(lǐng)唐飛、毛超押送張達(dá)去少年宮合唱團(tuán)報(bào)名，新來(lái)的慕容老師發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)甘當(dāng)綠葉的男孩身上，有一種合唱團(tuán)最需要的團(tuán)隊(duì)精神。慕容老師深受法國(guó)電影《放牛班的春天》的影響，夢(mèng)想組建一個(gè)男童合唱團(tuán)，她堅(jiān)信馬小跳他們幾個(gè)就是能幫她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的男孩子。
　　獨(dú)具慧眼的慕容老師讓既有協(xié)作精神、又有領(lǐng)導(dǎo)力的馬小跳擔(dān)任了\"放牛班合唱團(tuán)\"的團(tuán)長(zhǎng)，又讓張達(dá)擔(dān)任了領(lǐng)唱。張達(dá)雖然沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的聲樂(lè)訓(xùn)練，但他聲音里的那種天然的純凈，完美地體現(xiàn)了男孩童聲的天真魅力。為了參加五月合唱節(jié)，慕容老師成功把\"放牛班合唱團(tuán)\"的合聲訓(xùn)練成了天籟之音，\"放牛班合唱團(tuán)\"在決賽中獲得冠軍。慕容老師夢(mèng)想成真，夏林果也夢(mèng)想成真--張達(dá)真的因?yàn)槌璨唤Y(jié)巴，說(shuō)話也不結(jié)巴了。

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