定 價(jià):38 元
叢書名:高等院校人文素養(yǎng)提升課程規(guī)劃教材
- 作者:張曉東 著
- 出版時(shí)間:2018/11/1
- ISBN:9787564365776
- 出 版 社:西南交通大學(xué)出版社
- 中圖法分類:J292.11
- 頁(yè)碼:197
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
中國(guó)書法是以筆、墨、紙等為主要工具材料,通過(guò)漢字書寫,在完成信息交流實(shí)用功能的同時(shí),以特有的造型符號(hào)和筆墨韻律,融人人們對(duì)自然、社會(huì)、生活的思考,從而表現(xiàn)出中國(guó)人特有的思維方式、人格精神與性情志趣的一種藝術(shù)實(shí)踐。
書法藝術(shù)是通過(guò)筆畫按照漢字的基本形體進(jìn)行造型,并通過(guò)字與字之間的位置、比例關(guān)系來(lái)塑造視覺(jué)藝術(shù)形象。漢字從刻符到倉(cāng)頡造字、由甲骨文到小篆,由篆而隸到楷、行、草,逐漸演變?yōu)楦鞣N形體。書法通過(guò)筆的靈活運(yùn)筆和水墨變化,在紙面上構(gòu)成具有意味的黑白藝術(shù),被譽(yù)為無(wú)言的詩(shī)、無(wú)行的舞、無(wú)圖的畫和無(wú)聲的樂(lè)。與其他門類藝術(shù)的欣賞一樣,書法欣賞能使欣賞者在視覺(jué)上得到美的享受,寄托自己的審美情趣,從而在精神上獲得美好的感覺(jué),愉悅的享受。
書法這塊中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財(cái)富,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行書法藝術(shù)與鑒賞教育,是傳承中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)審美情趣,陶冶情操,提高文化修養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展的重要舉措;可以使學(xué)生有鑒賞碑帖之能力,具備基《大學(xué)書法藝術(shù)與鑒賞》寫之技巧,提高書法藝術(shù)涵養(yǎng),感受點(diǎn)畫中的功力和章法布局中的意境之美。
《大學(xué)書法藝術(shù)與鑒賞》按照教育部關(guān)于書法教育的內(nèi)容與要求,緊扣高等教育的特點(diǎn)進(jìn)行撰寫。首先介紹了書法知識(shí)和書法藝術(shù)的基本內(nèi)容,然后按照楷、行、草、隸、篆五大書體及篆刻這一主線介紹書法藝術(shù)特征和鑒賞知識(shí),最后介紹近現(xiàn)代書法和硬筆書法。重點(diǎn)對(duì)《嶧山碑》《蘭亭序》《九成官》《自敘帖》《張遷碑》等100多幅傳統(tǒng)經(jīng)典名作進(jìn)行“名作鑒賞”,通過(guò)作者簡(jiǎn)介、作品簡(jiǎn)介、作品賞析三大模塊,介紹作品背景,分析作品的藝術(shù)特征,簡(jiǎn)明扼要地為讀者提供鑒賞指南。
《大學(xué)書法藝術(shù)與鑒賞》在內(nèi)容設(shè)計(jì)、選材方面力求科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔明晰,符合大學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,以學(xué)生易于掌握、教師易于傳授為原則,不刻意追求教材的系統(tǒng)性和完整性。
《大學(xué)書法藝術(shù)與鑒賞》教學(xué)總學(xué)時(shí)以32-36學(xué)時(shí)為宜,在教學(xué)過(guò)程中,任課教師可根據(jù)因材施教的原則,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)取舍及靈活運(yùn)用。
中國(guó)書法是以筆、墨、紙等為主要工具材料,通過(guò)漢字書寫,在完成信息交流實(shí)用功能的同時(shí),以特有的造型符號(hào)和筆墨韻律,融人人們對(duì)自然、社會(huì)、生活的思考,從而表現(xiàn)出中國(guó)人特有的思維方式、人格精神與性情志趣的一種藝術(shù)實(shí)踐。
書法藝術(shù)是通過(guò)筆畫按照漢字的基本形體進(jìn)行造型,并通過(guò)字與字之間的位置、比例關(guān)系來(lái)塑造視覺(jué)藝術(shù)形象。漢字從刻符到倉(cāng)頡造字、由甲骨文到小篆,由篆而隸到楷、行、草,逐漸演變?yōu)楦鞣N形體。書法通過(guò)筆的靈活運(yùn)筆和水墨變化,在紙面上構(gòu)成具有意味的黑白藝術(shù),被譽(yù)為無(wú)言的詩(shī)、無(wú)行的舞、無(wú)圖的畫和無(wú)聲的樂(lè)。與其他門類藝術(shù)的欣賞一樣,書法欣賞能使欣賞者在視覺(jué)上得到美的享受,寄托自己的審美情趣,從而在精神上獲得美好的感覺(jué),愉悅的享受。
書法這塊中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財(cái)富,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行書法藝術(shù)與鑒賞教育,是傳承中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)審美情趣,陶冶情操,提高文化修養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展的重要舉措;可以使學(xué)生有鑒賞碑帖之能力,具備基本書寫之技巧,提高書法藝術(shù)涵養(yǎng),感受點(diǎn)畫中的功力和章法布局中的意境之美。
本書按照教育部關(guān)于書法教育的內(nèi)容與要求,緊扣高等教育的特點(diǎn)進(jìn)行撰寫。首先介紹了書法知識(shí)和書法藝術(shù)的基本內(nèi)容,然后按照楷、行、草、隸、篆五大書體及篆刻這一主線介紹書法藝術(shù)特征和鑒賞知識(shí),最后介紹近現(xiàn)代書法和硬筆書法。重點(diǎn)對(duì)《嶧山碑》《蘭亭序》《九成官》《自敘帖》《張遷碑》等100多幅傳統(tǒng)經(jīng)典名作進(jìn)行“名作鑒賞”,通過(guò)作者簡(jiǎn)介、作品簡(jiǎn)介、作品賞析三大模塊,介紹作品背景,分析作品的藝術(shù)特征,簡(jiǎn)明扼要地為讀者提供鑒賞指南。
本書在內(nèi)容設(shè)計(jì)、選材方面力求科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔明晰,符合大學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,以學(xué)生易于掌握、教師易于傳授為原則,不刻意追求教材的系統(tǒng)性和完整性。本書教學(xué)總學(xué)時(shí)以32~36學(xué)時(shí)為宜,在教學(xué)過(guò)程中,任課教師可根據(jù)因材施教的原則,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)取舍及靈活運(yùn)用。
本書是我多年從事書法教學(xué)和書法實(shí)踐的總結(jié),在具體的撰寫過(guò)程中參考了大量的書法著作的觀點(diǎn)與論斷以及相關(guān)的文獻(xiàn)資料,除書末附錄2中列出的參考文獻(xiàn)外,還有大量的參考書籍未能一一列出,對(duì)此向他們表示衷心感謝!本書的出版得到了西南交通大學(xué)出版社的領(lǐng)導(dǎo)和羅在偉編輯武雅麗編輯的關(guān)心與支持,另曾劍云、劉沫林、劉開元、張緒平、徐杰、徐東林、張曉衛(wèi)、龐科成等先生為本書的撰寫提供了寶貴意見(jiàn),在此一并表示謝意。
由于本人學(xué)識(shí)水平和藝術(shù)素養(yǎng)的局限,加之時(shí)間倉(cāng)促,難免存在偏頗、疏漏、不當(dāng)甚至錯(cuò)誤之處,有待進(jìn)一步完善,敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。
張曉東,筆名白廬,男,江西吉安人,1961年2月生。碩士、教授,全國(guó)模范教師,南粵優(yōu)秀教師,現(xiàn)為廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授。作為職業(yè)院校一線專業(yè)教師,在從事專業(yè)教學(xué)與科研的過(guò)程中,始終保持著對(duì)書法及篆刻藝術(shù)的熱愛(ài),并常年擔(dān)任《書法鑒賞》《硬筆書法》等書法類課程教學(xué)。自幼楷習(xí)柳、顏,后行習(xí)《蘭亭集序》《松風(fēng)閣》等多家名帖,尤喜王羲之、張旭、黃庭堅(jiān)諸家。書法以行、草書形成雄放瑰奇、筆勢(shì)雋逸尚意的書法風(fēng)格。作品曾榮獲“歐陽(yáng)詢杯”金獎(jiǎng)、2008年全國(guó)職業(yè)院校教師組特別榮譽(yù)獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),作品還曾入選《辛亥百年書畫雅集》《書法》雜志等。
第一章 書法概述
第一節(jié) 書法與書法鑒賞的概念
第二節(jié) 漢字的起源與傳說(shuō)
第三節(jié) 文字的演變與發(fā)展
第四節(jié) 書法的發(fā)展簡(jiǎn)史
第五節(jié) 文房四寶
第二章 書法藝術(shù)
第一節(jié) 書法藝術(shù)語(yǔ)言
第二節(jié) 書法藝術(shù)的審美標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 書法的格局藝術(shù)與構(gòu)成
第四節(jié) 如何鑒賞一幅書法作品
第三章 楷書及名作鑒賞
第一節(jié) 楷書藝術(shù)概述
第二節(jié) 楷書的發(fā)展
第三節(jié) 楷書名作鑒賞
第四章 行書及名作鑒賞
第一節(jié) 行書藝術(shù)概述
第二節(jié) 行書的發(fā)展
第三節(jié) 行書名作鑒賞
第五章 草書及名作鑒賞
第一節(jié) 草書藝術(shù)概述
第二節(jié) 草書的發(fā)展
第三節(jié) 草書名作鑒賞
第六章 隸書及名作鑒賞
第一節(jié) 隸書藝術(shù)概述
第二節(jié) 隸書的發(fā)展
第三節(jié) 隸書名作鑒賞
第七章 篆書及名作鑒賞
第一節(jié) 篆書藝術(shù)概述
第二節(jié) 甲骨文書法與鑒賞
第三節(jié) 金文與石鼓文書法與鑒賞
第四節(jié) 小篆書法與鑒賞
第八章 篆刻與名作鑒賞
第一節(jié) 篆刻概述
第二節(jié) 篆刻的起源與發(fā)展
第三節(jié) 篆刻欣賞原理及名作鑒賞
第九章 近現(xiàn)代書法鑒賞
第一節(jié) 近現(xiàn)代書法發(fā)展概述
第二節(jié) 近現(xiàn)代書法家及名作鑒賞
第十章 硬筆書法簡(jiǎn)介
第一節(jié) 硬筆書法概述8
第二節(jié) 硬筆書法發(fā)展及作品賞析
第三節(jié) 鋼筆書法的書寫技巧
附錄1 賞析作品一覽
附錄2 參考文獻(xiàn)