劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程(第5版)(教師包)(3)
定 價(jià):98 元
叢書(shū)名:劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程
- 作者:[新西蘭] Jack,C.Richards,[英] Jonathan,Hull,[美] Susan ... 著
- 出版時(shí)間:2020/7/1
- ISBN:9787521315462
- 出 版 社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,劍橋大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):H319.39
- 頁(yè)碼:269
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程》(Interchange)是專(zhuān)為非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)習(xí)者編寫(xiě)的經(jīng)典綜合性英語(yǔ)教程,由國(guó)際知名的外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家杰克·C.理查茲(Jack C.Richards)教授編寫(xiě)。
《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程(第5版)(教師包)(3)》是《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程》的全新修訂版,秉承作者杰克·C.理查茲教授廣受認(rèn)可的教學(xué)理念,總結(jié)了之前各版在全球的課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),延續(xù)“交際教學(xué)法”,將視、聽(tīng)、說(shuō)有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生在真實(shí)的交流情境中培養(yǎng)綜合技能,尤其是口語(yǔ)能力;同時(shí),新版結(jié)合時(shí)代變化,全面更新了語(yǔ)篇素材和版面設(shè)計(jì),完善了測(cè)評(píng)體系,并增加了豐富多樣的數(shù)字化教學(xué)資源,為學(xué)生帶來(lái)全方位的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
●綜合性教學(xué)大綱倡導(dǎo)全方位培養(yǎng)學(xué)生的昕、說(shuō)、讀、寫(xiě)、看技能,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)交際目標(biāo)
●多元化國(guó)際視野展現(xiàn)不同國(guó)家和地區(qū)的文化特色,培養(yǎng)學(xué)生跨文化意識(shí),提升其人文素養(yǎng)
●強(qiáng)化訓(xùn)練視聽(tīng)說(shuō)全新的視聽(tīng)課程,語(yǔ)料豐富,設(shè)計(jì)科學(xué),助力學(xué)生提升交際自信
●易教易學(xué)的編排內(nèi)容組織靈活多樣,方便教師安排課堂活動(dòng),保持學(xué)生興趣,提高課堂參與度
●真實(shí)有趣的視頻場(chǎng)景貼近生活,真實(shí)展示英語(yǔ)國(guó)家的文化信息,給學(xué)生提供更多視、聽(tīng)、說(shuō)實(shí)踐機(jī)會(huì)
●豐富的數(shù)字配套數(shù)字化資源豐富易用,寓教于樂(lè),滿足不同層次的學(xué)習(xí)和教學(xué)需求
適讀人群 :教師,職場(chǎng)人士,一般讀者
《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程》(Interchange)是專(zhuān)為非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)習(xí)者編寫(xiě)的經(jīng)典綜合性英語(yǔ)教程,由國(guó)際知名的外
語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家杰克·C.理查茲(Jack C. Richards)教授編寫(xiě),全球銷(xiāo)量超過(guò)五千萬(wàn)冊(cè),深受世界各地英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的
認(rèn)可和好評(píng)!秳驀(guó)際英語(yǔ)教程(第5版)》是《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程》的全新修訂版,秉承作者杰克·C.理查茲
教授廣受認(rèn)可的教學(xué)理念,總結(jié)了之前各版在全球的課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),延續(xù)\"交際教學(xué)法\",將視、聽(tīng)、說(shuō)有機(jī)結(jié)
合,讓學(xué)生在真實(shí)的交流情境中培養(yǎng)綜合技能,尤其是口語(yǔ)能力;同時(shí),新版結(jié)合時(shí)代變化,全面更新了語(yǔ)篇素材
和版面設(shè)計(jì),完善了測(cè)評(píng)體系,并增加了豐富多樣的數(shù)字化教學(xué)資源,為讀者帶來(lái)全方位的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程》(Interchange)是專(zhuān)為非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)習(xí)者編寫(xiě)的一套綜合性英語(yǔ)教程。它將交際教學(xué)法貫穿于語(yǔ)言技能訓(xùn)練的整個(gè)過(guò)程之中,強(qiáng)調(diào)在“有意義的交流”中培養(yǎng)語(yǔ)言的準(zhǔn)確度和流利度,將語(yǔ)言學(xué)習(xí)變成了融視、聽(tīng)、說(shuō)為一體的愉悅體驗(yàn),因此在世界范圍內(nèi)深具影響力,在我國(guó)尤其受到大中院校、英語(yǔ)特色學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及英語(yǔ)自學(xué)者的歡迎。
《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程(第5版)》(Interchange, Fifth Edition)是《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程》的全新修訂版。新版總結(jié)了之前各版在全球的課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),秉承了作者杰克·C.理查茲(Jack C.Richards)教授廣受認(rèn)可的教學(xué)理念,仍然采用“交際教學(xué)法”,將視、聽(tīng)、說(shuō)有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生在真實(shí)的交流情境中培養(yǎng)綜合技能,尤其是口語(yǔ)能力;同時(shí),新版結(jié)合時(shí)代變化,全面更換了語(yǔ)篇素材,采用全新的版面設(shè)計(jì),完善了測(cè)評(píng)體系,并增加了數(shù)字化和在線教學(xué)資源。
新版包括入門(mén)級(jí)、1級(jí)、2級(jí)和3級(jí),覆蓋了歐洲現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)大綱(CEFR) A1到B1的語(yǔ)言能力要求。完成四個(gè)級(jí)別的學(xué)習(xí)后,學(xué)生可達(dá)到劍橋通用五級(jí)證書(shū)考試(MSE)第二級(jí)(PET)的英語(yǔ)能力要求,并可為備考雅思(IELTS),新托福(TOEFL iBT)和托業(yè)(TOEIC)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課時(shí)安排
《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程(第5版)》每個(gè)級(jí)別包括16個(gè)學(xué)習(xí)單元,約88-136個(gè)課時(shí)。教師可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增減課堂活動(dòng)。教材特色
權(quán)威作者,經(jīng)典理念
杰克·C.理查茲教授是國(guó)際知名的二語(yǔ)和外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)家,他的“交際教學(xué)法”經(jīng)過(guò)多年在全球課堂的實(shí)踐檢驗(yàn)和不斷完善,仍作為新版教程的核心編寫(xiě)理念。同時(shí),新版仍以培養(yǎng)交際能力為最終目標(biāo),將語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)和文化意識(shí)等要素有機(jī)結(jié)合,綜合培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力。
時(shí)尚新穎,激發(fā)興趣
新版教程采用全新的語(yǔ)篇和練習(xí)活動(dòng),為讀者奉上更時(shí)尚的內(nèi)容以及更具啟發(fā)性和創(chuàng)新性的課堂活動(dòng),為學(xué)生提供更充實(shí)的語(yǔ)法訓(xùn)練和聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐機(jī)會(huì);同時(shí),采用美觀時(shí)尚兼具實(shí)用性的全新版面設(shè)計(jì),大量使用真實(shí)照片,營(yíng)造了更加真實(shí)的語(yǔ)言習(xí)得環(huán)境,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)與課堂之外的現(xiàn)實(shí)世界緊密相連,從而激發(fā)學(xué)生興趣,使每個(gè)學(xué)生都能參與其中,樂(lè)在其中,最大程度地提高學(xué)習(xí)效率。
國(guó)際背景,多元文化
新版教程采用美式英語(yǔ)編寫(xiě),但并不局限于某個(gè)國(guó)家、某個(gè)地區(qū)或某種文化,而是將英語(yǔ)置于國(guó)際化的大舞臺(tái),通過(guò)豐富的故事背景和不同國(guó)家與地區(qū)人物的對(duì)話語(yǔ)篇,不僅幫助學(xué)生拓寬視野,還培養(yǎng)他們的跨文化意識(shí)與理解能力,促進(jìn)學(xué)生思維能力的進(jìn)一步發(fā)展,為培養(yǎng)國(guó)際化人才打下基礎(chǔ)。
內(nèi)容靈活,易教易學(xué)
新版教程編排靈活,教師可以根據(jù)學(xué)生的水平、興趣和學(xué)習(xí)方式靈活選擇和安排課堂活動(dòng),保持學(xué)生興趣,提高課堂參與度。此外,特色視聽(tīng)課程以及大量的在線拓展資源可供教師靈活選用,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
數(shù)字配套,個(gè)性教學(xué)
新版教程充分考慮當(dāng)今學(xué)習(xí)模式的變化,在實(shí)體產(chǎn)品之外配備了豐富的數(shù)字化和在線教學(xué)資源,使教與學(xué)不再拘泥于課堂。學(xué)生可通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí)軟件,在課內(nèi)或課外自我測(cè)評(píng),鞏固所學(xué);通過(guò)移動(dòng)端視聽(tīng)功能隨時(shí)隨地回顧所學(xué)。教師可借助豐富的在線教學(xué)輔助資源根據(jù)實(shí)際學(xué)情安排教學(xué)活動(dòng),組織測(cè)試評(píng)估等。
杰克·C. 理查茲(Jack C. Richards)是國(guó)際知名的二語(yǔ)和外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)家和教育家,在英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)得、教師培訓(xùn)、教材設(shè)計(jì)領(lǐng)域享有較高聲望。曾在美國(guó)、中國(guó)、新加坡、新西蘭、加拿大、印度尼西亞和巴西等地大學(xué)任教。他還出版過(guò)多部英語(yǔ)教學(xué)類(lèi)著作和教材,其中很多被視為二語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典,并被翻譯為多國(guó)語(yǔ)言。