本系列叢書圍繞青少年安全素質(zhì)教育問題展開。青少年安全素質(zhì)養(yǎng)成是社會安全工作的重要組成部分,通過加強(qiáng)青少年安全素質(zhì)教育,提高他們的公共安全意識,可以增強(qiáng)其自我防護(hù)能力。有效利用青少年安全素質(zhì)教育,可以提升個體安全素質(zhì),解決社會安全建設(shè)中遇到的一些難題。從青少年開始進(jìn)行安全教育,更能從長遠(yuǎn)提升國民素質(zhì),減少中后期安全建設(shè)投入。
《小學(xué)生安全素質(zhì)教育(初階)》分為四個部分,分別為紀(jì)律作風(fēng)、自我保護(hù)、應(yīng)急解脫、樂學(xué)好學(xué),適合三年級及以下學(xué)生,以及初學(xué)者,可作為安全素質(zhì)教育教材及校本課程的補(bǔ)充。
隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展,青少年的學(xué)習(xí)與生活空間不斷擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也進(jìn)一步拓寬。在生活中,切實(shí)做好安全保護(hù)工作,促進(jìn)青少年健康成長,顯得必要而實(shí)際。為全面深入推動青少年安全教育工作,增強(qiáng)青少年安全意識,提升他們的安全技能,我們編寫了《青少年安全素質(zhì)教育》系列叢書。
本套叢書以教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),將安全知識、安全技能與鮮活生動的情境、案例相結(jié)合,詳細(xì)講解影響青少年學(xué)生安全的相關(guān)事件的預(yù)防和應(yīng)對措施,旨在幫助青少年養(yǎng)成正確應(yīng)對安全突發(fā)事件的能力,掌握基本的自救措施和必要的安全技能,提高自我保護(hù)的能力,最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生,減少安全事件造成的各種傷害。
希望通過本叢書的出版發(fā)行,向青少年學(xué)生傳授相對系統(tǒng)的生命安全知識與技能,有目的、有計劃地培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識、知識和技能,不斷提高中小學(xué)生的生存能力,改善生命質(zhì)量,盡可能地避免或減少傷害,也期望學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注孩子的生命安全教育,讓“尊重生命、珍愛生命、欣賞生命、敬畏生命、成就生命”成為安全教育的常態(tài),促進(jìn)青少年健康、自由、全面發(fā)展,幸福成長。
第一部分 自我防護(hù)
“陪練”冠軍
足球小將
“滾一下,試試?
“虎虎生威”運(yùn)動會1
“虎虎生威”運(yùn)動會2
難忘的國慶節(jié)
玩轉(zhuǎn)自行車
第二部分 應(yīng)急解脫
我們不害怕
我提醒了你三次!
教官的“獨(dú)門秘籍
給心情吃點(diǎn)冰激凌
膽戰(zhàn)心驚的演習(xí)
高樓地震求生記
不一樣的新年
第三部分 紀(jì)律作風(fēng)
蹲下?起立?
沒有規(guī)矩,不成方圓
我是小軍人
儀容儀表不能忘
小橋流水人家
團(tuán)結(jié)就是力量
青春作伴好飛翔
第四部分 樂學(xué)好學(xué)
多功能的水杯
有力量的話
釘釘子的男孩
我不過是個送貨的
國王選兒子
聰明的小白兔
學(xué)會休閑