本書的目的一是結(jié)合護理工作的現(xiàn)狀和專業(yè)發(fā)展的實際，兼顧實用價值和前瞻性，并對不同級別醫(yī)院的護士、不同年資的護士都有指導(dǎo)作用。二是引導(dǎo)護理教師和學(xué)生在教與學(xué)的過程中，提高學(xué)生的能力和滿意度，改善臨床實習過程，保證教學(xué)質(zhì)量。本書分為上下篇兩篇，上篇是護理基本技能，下篇是以案例為引導(dǎo)，使學(xué)生在模擬環(huán)境中學(xué)習和應(yīng)用所學(xué)護理知識。配圖以確保實用性。