我超愛(ài)游戲。這四十年來(lái)，我已收集、設(shè)計(jì)和發(fā)明了成千上萬(wàn)個(gè)游戲。而我對(duì)游戲如此癡迷，是由于在我看來(lái)，游戲可以改變?nèi)藗兊乃伎挤绞健Ｓ螒蛟试S我們用全新的角度去看待這個(gè)世界。游戲給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

心理學(xué)家們?cè)缫烟街�，孩子們可以通過(guò)游玩的方式認(rèn)知世界；而現(xiàn)在的成年人也能從游戲中獲益。即便我們的身體在逐漸衰老，但大腦仍然在持續(xù)促進(jìn)神經(jīng)元生長(zhǎng)并創(chuàng)造新的連接。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，為了更多地刺激這種生長(zhǎng)，你需要像鍛煉肌肉一樣鍛煉大腦——不斷地用新的、變化的方式完成挑戰(zhàn)性任務(wù)。日本謎題大師蘆原伸之曾說(shuō)過(guò)：“思考之于大腦的作用，就如同慢跑之于身體。我們練習(xí)越多，它的狀態(tài)就越好。”

玩游戲著實(shí)是一項(xiàng)很重要的活動(dòng)。若我們?cè)试S自己帶著享受而不是完成任務(wù)的心態(tài)來(lái)面對(duì)世界、探知世界，再抽象再困難的概念我們也可以輕松理解和掌握。這樣一來(lái)，解數(shù)學(xué)謎題就成為一種理想的鍛煉大腦的方法，它可以激發(fā)思考、開(kāi)發(fā)大腦，同時(shí)讓我們獲得樂(lè)趣。挑戰(zhàn)越多，大腦得到的鍛煉也越多。

因此，我設(shè)計(jì)了很多游戲性數(shù)學(xué)謎題，這些數(shù)學(xué)謎題涉及的知識(shí)領(lǐng)域比較廣，且?jiàn)蕵?lè)性與思考性二者兼?zhèn)�。部分謎題是完全原創(chuàng)，其他則是基于一些經(jīng)典、現(xiàn)代的挑戰(zhàn)性題目設(shè)計(jì)而成。由于這些謎題在傳統(tǒng)意義上超越了普通的謎題和游戲，因此我給它們起了個(gè)新奇的名字：激發(fā)思考的玩意。每一道題目，無(wú)論是什么形式，都會(huì)將你的心理狀態(tài)帶入一種玩樂(lè)和解決問(wèn)題互相融合的境地。這些題目會(huì)刺激你進(jìn)行創(chuàng)意思維并推動(dòng)大腦朝新的方向成長(zhǎng)。我的目的，就是讓你在玩游戲的過(guò)程中解決問(wèn)題，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加好奇、更有創(chuàng)造力、直覺(jué)更強(qiáng)的人。