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縱橫:聯(lián)結(jié)古今的知識(shí)之網(wǎng) 作者伯克引領(lǐng)我們?cè)谪灤┕沤竦闹R(shí)之網(wǎng)中做了一次迷人的穿梭旅行。他向我們展示了這次航程的妙趣所在,介紹了一些看似沒(méi)有關(guān)聯(lián)的觀點(diǎn)和新事物是如何跳躍、糾結(jié)于這個(gè)巨大的、各部分相互交織的知識(shí)之網(wǎng)的。例如:從卡門渦街到相對(duì)論,從香檳酒瓶到壁紙?jiān)O(shè)計(jì),從圣女貞德到曲藝雜耍再到野牛比爾。伯克讓我們看到,事物之間其實(shí)彼此關(guān)聯(lián),構(gòu)成一種網(wǎng)狀知識(shí)系統(tǒng)。 伯克欲通過(guò)穿梭式的旅行方式展現(xiàn)“關(guān)聯(lián)”這一主旨。他打破了復(fù)雜的概念局限,以一種通俗易懂的方式向讀者傳播知識(shí)。無(wú)論你是高中生還是博士生,都絲毫不會(huì)影響你同伯克共同遨游知識(shí)之網(wǎng)。在這次旅行中,你會(huì)遇到從石器時(shí)代到電氣時(shí)代的近150個(gè)網(wǎng)關(guān),且對(duì)每個(gè)網(wǎng)關(guān)而言,終點(diǎn)即是起點(diǎn)。 文中所述是一個(gè)個(gè)鏈接在一起的故事,意在令讀者通過(guò)讀故事領(lǐng)悟到一種新的、更恰當(dāng)?shù)目创澜绲姆椒ǎ驗(yàn)闊o(wú)論方式如何,我們?nèi)恰瓣P(guān)聯(lián)”在一起的。只有理解現(xiàn)代世界相互關(guān)聯(lián)的本質(zhì),我們才有望識(shí)別復(fù)雜的變化形式,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和進(jìn)步。
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