魅力英語(yǔ):小學(xué)英語(yǔ)主題閱讀理解(五年級(jí))
定 價(jià):35 元
- 作者:陳金龍 著
- 出版時(shí)間:2020/8/1
- ISBN:9787552032703
- 出 版 社:上海社會(huì)科學(xué)院出版社
- 中圖法分類:G624.315
- 頁(yè)碼:176
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
本套書是針對(duì)三、四、五、六年級(jí)的英語(yǔ)閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練,每個(gè)年級(jí)按學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平及興趣愛(ài)好等,甄選了20個(gè)不同的主題,每個(gè)主題包括5篇閱讀文章,文章按由易到難排列。每篇閱讀配有“練一練”欄目,此部分形式多樣,有圖片圈選題、連線題、判斷題、選擇題、填空題、問(wèn)答題、圖表題、排序題等,不會(huì)使學(xué)生感到枯燥無(wú)味!拔业纳~庫(kù)”鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜測(cè)詞義,培養(yǎng)學(xué)生猜測(cè)詞義的能力。每個(gè)主題后面配有相關(guān)主題作文,讓學(xué)生把在閱讀中學(xué)到的詞句運(yùn)用到寫作中來(lái)。每篇閱讀文章均配有參考譯文和答案詳解,讓學(xué)生體會(huì)中英文差異,學(xué)會(huì)如何翻譯,答案及詳解則便于學(xué)生檢驗(yàn)自己對(duì)閱讀文章的理解和掌握程度。
總之,本套書不僅有助于提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀水平,也有助于學(xué)生積累英語(yǔ)詞匯,提高英語(yǔ)寫作水平。
主題豐富多樣 內(nèi)容由易到難
習(xí)題靈活多變 深入考查理解
詞庫(kù)自主建立 配圖趣味性強(qiáng)
閱讀積累素材 寫作水到渠成
這是一本不可多得的小學(xué)英語(yǔ)閱讀能力進(jìn)階的好書!20個(gè)主題,每個(gè)主題5篇文章,包含“練一練”“我的生詞庫(kù)”板塊,每個(gè)主題還配有主題作文,真的是高配置的一本小學(xué)英語(yǔ)閱讀刷題訓(xùn)練冊(cè)!(zui)后還附有每篇文章的參考譯文及答案詳解,全面幫你檢查自己的掌握程度,發(fā)現(xiàn)不足查缺補(bǔ)漏有的放矢夯實(shí)基礎(chǔ)…要說(shuō)的太多了,自己來(lái)看下所言非虛吧。你會(huì)愛(ài)上英語(yǔ)、輕松提升閱讀能力!
——《前言》
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,閱讀有著舉足輕重的作用,它與詞匯、語(yǔ)法、寫作都有密不可分的關(guān)系。詞匯的積累、語(yǔ)法的深入學(xué)習(xí)有助于閱讀水平的提高,同樣,大量有效的閱讀有助于積累更多的詞匯,加深對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的理解,也有助于提高寫作水平,因此我們要積極提高閱讀能力。
鑒于此目的,我們特意編寫了《魅力英語(yǔ)——小學(xué)英語(yǔ)主題閱讀理解》這套書。本套書分為三至六4個(gè)年級(jí)段,每個(gè)年級(jí)按學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平及興趣愛(ài)好,甄選了20個(gè)不同的主題,每個(gè)主題包括5篇閱讀文章。
本套書具體特點(diǎn)如下:
一、主題豐富多樣
我們的主題涉及人物、生活、自然、科技等方方面面,讓學(xué)生在提高閱讀水平的同時(shí),可以學(xué)到很多知識(shí),拓寬眼界。
二、難度由易到難
本套書4個(gè)年級(jí)段的主題是根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力而定的,每個(gè)年級(jí)段根據(jù)主題難易度有所區(qū)別,每?jī)?cè)書的主題之間以及每個(gè)主題下的閱讀文章也是按由易到難的順序排列。
三、欄目新穎多樣
【練一練】針對(duì)性強(qiáng),能夠有效檢測(cè)學(xué)生對(duì)閱讀文章的理解。習(xí)題形式多樣,有圖片圈選題、連線題、判斷題、選擇題、填空題、問(wèn)答題、圖表題、排序題等,絕不會(huì)使學(xué)生感到枯燥無(wú)味,反而能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使練習(xí)發(fā)揮最大效能。
【我的生詞庫(kù)】鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜測(cè)詞義,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力,有利于今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí),同時(shí)方框中學(xué)生自主積累的詞匯具有個(gè)性化、更有針對(duì)性。
【主題作文】放在每個(gè)主題的最后,內(nèi)容和本主題相關(guān),形式上根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平確定,三、四年級(jí)為填空補(bǔ)全句子,五、六年級(jí)為根據(jù)提示自己組織語(yǔ)言寫一篇完整的作文。讀寫不分家,該部分旨在讓學(xué)生把閱讀中的詞句運(yùn)用到寫作中來(lái)。
【參考譯文】讓學(xué)生體會(huì)中英文的異同,學(xué)會(huì)如何翻譯。
【答案及詳解】便于學(xué)生檢驗(yàn)自己對(duì)閱讀文章的理解和掌握程度。
四、配圖形象直觀
一方面,學(xué)生可以根據(jù)圖片猜測(cè)文章大意;另一方面,圖片也有助于學(xué)生對(duì)文章的理解,還能吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,需要循序漸進(jìn)。希望廣大讀者通過(guò)此書能提高英語(yǔ)閱讀能力,體會(huì)到英語(yǔ)閱讀的樂(lè)趣!由于時(shí)間緊迫,若有疏漏不當(dāng)之處,還請(qǐng)各位讀者提出寶貴意見(jiàn)。
——《魅力英語(yǔ)》編寫組
陳金龍:(1)教育教學(xué)科研方面:擔(dān)任高中化學(xué)教研員、化學(xué)教師,從事并指導(dǎo)教師教育教學(xué)科研多年。教學(xué)上成果顯著;科研上在(guo jia ji )核心期刊發(fā)表論文多篇;指導(dǎo)教師在教學(xué)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生在各類化學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。(2)教育出版方面:離開(kāi)教育科研工作后,從事教育出版工作多年。與三聯(lián)書店、文匯出版社、社會(huì)科學(xué)院出版社合作,策劃、主編出版多套教學(xué)輔導(dǎo)叢書。