第一次做人的我,對于生命有很多的疑問啊!
生命是什么?生命有周期嗎?
你后悔出生嗎?你畏懼死亡嗎?你相信靈魂存在嗎?
嬰兒期、青年期、成熟期、衰退期……把人生分段是不是真的有意義?
出生、上學、畢業(yè)、就職、結婚、生子、退休、死亡……我們一定要按照這樣的節(jié)奏生活嗎?
滿月酒、成人禮、畢業(yè)典、結婚宴……這樣的“過渡儀式”對我們的人生會產(chǎn)生什么影響?
……
我們該如何生?又該如何死?
信仰缺失的時代,我們該如何確立自我?
榮格派心理學巨匠、日本心靈導師河合隼雄,
直面生死難題,探討如何走好人生路,為第一次做人的你答疑解惑。
適讀人群 :一般讀者 ★榮格派心理學巨匠、日本心靈導師河合隼雄基于多年心理咨詢工作經(jīng)驗,直面生死難題,探討如何走好人生路。
★以確立自我為主題,探討過渡儀式、老人智慧、中年危機和少年意氣等多個方面的內(nèi)容,進而揭示我們究竟該如何生,又該如何死,幫助迷茫和頹唐的人找到前進的方向。
★大量心理咨詢實例,細致分析,娓娓道來,心理學愛好者和從業(yè)者不可不看。
序言:生與死
死的恐怖
雖然記憶不很確切,但回想起來,我對死的懼怕應該從五歲左右便開始了。雙目緊閉,捂住雙耳,屏住呼吸,念叨著“這就是死吧”。想象著連這個胡思亂想的我也會就這么沒了,便毛骨悚然。死盡管可怕,可我在白天卻并不在意。到了夜晚才會又糾結起來,但仗著家里兄弟眾多,也總能在大家的七嘴八舌中進入夢鄉(xiāng)。
為何死讓我如此恐懼呢?其實在我四歲時曾有一個弟弟因病死去。據(jù)說葬禮到了要把棺材抬出家門的時候,幼小的我拼命抱著棺材,哭喊著“不能扔啊”。我常聽母親說起這個情景,可自己并不記得。對那口棺材倒是有印象,不過那印象也許是后來形成的。據(jù)說弟弟死后母親極度地悲傷,成天只是反反復復地念經(jīng)。實際上,母親悲哀的樣子也并未留在我的記憶里。盡管如此,這段兒時經(jīng)歷與日后自己對死的極度恐懼應該是相關的。
整個青少年時代,死這個問題始終從我心里揮之不去。特別是戰(zhàn)爭年代,隨著軍閥教育日占上風,“為國捐軀”備受推崇,孩子們從小就把“不怕死”當成做人的目標。盡管我也覺得這種想法偉大,也很尊敬不怕死的人,卻不得不承認自己內(nèi)心對死的恐懼。 我嫌自己膽小,卻也從未有過那種要“為國捐軀”的念頭。
雖然還是個孩子,我的內(nèi)心卻充滿了痛苦和矛盾。好在戰(zhàn)敗后,總算不用再理會所謂“為國捐軀”的理想了。然而,內(nèi)心對死的懼怕并沒有因此而消失。當然,每個人對死都有恐懼感,而我的似乎比別人更強烈些。意外的是,盡管一直思考著死的問題,我卻從沒想到要學宗教學,倒是很認真地考慮過是否學醫(yī)。當醫(yī)生的話,也許可以理解他人的死,可是能否解答“自己的死”則另當別論。這么想也就覺得這醫(yī)生不當也罷,我倒是往自然科學方面邁開了一步,最終踏進了臨床心理學的領域。
學榮格心理學雖然純屬偶然,但在學習的過程中卻逐漸感覺到,自己終于走上了一條原本最該走的路。在美國剛接觸榮格心理學時,關于死亡這一課題,有件事令我印象深刻。那時我在讀榮格的高足卡爾·艾爾弗雷德·邁耶(Carl Alfred Meier)的演講記錄。其中邁耶對一個病人的夢——六個夢的系列——進行了分析,分析后跟病人說,“這些夢象征著你已來日不多了”。他波瀾不驚地告訴病人死亡就在眼前,還建議病人做一些臨終前的心理準備。這種情景實在令人瞠目。竟有人能如此正視死亡,處之泰然,這就是榮格心理學派吧。(結果,日后邁耶也成了我的心里分析師。)
河合隼雄
河合隼雄(1928—2007),日本臨床心理學創(chuàng)始人,日本第一位榮格派精神分析師。日本著名教育家,社會評論家。曾出任日本文化廳廳長,日本京都大學教育學院院長,是日本家喻戶曉的傳奇性文化人物。
序言 生與死
第一編 生死之間
第一章 生命周期
一、 生命周期的意義
1. 什么是生命周期
2. 弗洛伊德和榮格
3. 現(xiàn)代的意義
二、 古人的智慧
1. 希伯來、希臘
2. 孔子
3. 印度教
三、 自我形成的階段
1. 自我形成的過程
2. 自我、自性、人格
四、 成人的發(fā)展心理學
1. 中年危機
2. 耶魯大學研究小組的研究
3. 人生后半期的課題
五、 過渡禮儀
1. 過渡禮儀的喪失
2. 現(xiàn)代人和過渡禮儀
3. 死的體驗
六、 今后的課題
第二章 男女、老少的原型
一、 現(xiàn)在的男女、老少
二、 親子
三、 弒父與弒母
四、 男性與女性
五、 老和少
六、 全體性
七、 小結
第三章 老人神話學
一、 老人的尊嚴
1. 老人的威嚴
2. 神話的意義
二、 生命周期的完成
1. 生命周期與衰老
2. 老圣人
三、 死后的生命
1. 瀕死體驗
2. 迎接死亡
第四章 老夫婦的世界
一、 老年夫婦
二、 文學作品中的老夫婦
三、 新課題
第五章 幻想世界
一、 序言
二、 老人和少年
三、 老人與少女
四、 老人和幻想
第二編 現(xiàn)代社會與邊緣性
第六章 現(xiàn)代與邊緣性
第七章 邊緣性人格障礙與閾限
后記
附錄一 青春期的過渡禮儀/221
附錄二 如何生,又如何死?柳田邦男/232
出版后記 河合俊雄