定 價:56.8 元
叢書名:高等院校應用技能人才培養(yǎng)規(guī)劃——經(jīng)管類核心課程教材
- 作者:劉澤海 編
- 出版時間:2020/9/1
- ISBN:9787302563099
- 出 版 社:清華大學出版社
- 中圖法分類:D922.29
- 頁碼:300
- 紙張:膠版紙
- 版次:3
- 開本:16開
《經(jīng)濟法基礎(第三版)》基于OBE(outcomes-based education)理念,以應用技能型人才培養(yǎng)為背景,結合經(jīng)管類學生的專業(yè),從實踐的角度,以職業(yè)素能的培養(yǎng)為主、以學生樂學善用為目標,合理取舍教學內容。在教材體系設計上,與經(jīng)管類職業(yè)資格考試對接,重點闡述經(jīng)濟法基礎知識、企業(yè)與公司法律制度、合同法律制度、知識產(chǎn)權法律制度、市場規(guī)制法律制度、證券法律制度、票據(jù)法律制度、會計法律制度、稅收法律制度、勞動合同法律制度等方面的內容,確保學生在校所學與就業(yè)所需緊密結合。
《經(jīng)濟法基礎(第三版)》定位精準,內容簡練,重點、難點突出,以生動活潑的方式將理論闡述與案例分析相結合,具有適切性、實用性和前瞻性的特點。該書可作為應用技術型本科院校、高等職業(yè)院校經(jīng)管類專業(yè)的通用教材,也可作為成人教育和網(wǎng)絡教育經(jīng)管類專業(yè)的教材,還可作為社會從業(yè)人員的業(yè)務參考書及培訓用書。
《經(jīng)濟法基礎(第三版)》提供多元化動態(tài)教學服務,讀者可掃描書中二維碼獲取相關教學資源。
本書是在《經(jīng)濟法基礎(第二版)》的基礎上修訂①而成的升級版,面向的是非法學專業(yè)學生,尤其是應用技術型院校經(jīng)濟貿易類和工商管理類(以下簡稱經(jīng)管類)專業(yè)的學生。
對于應用技術型院校經(jīng)管類專業(yè)的學生而言,學好經(jīng)濟法課程有利于完善知識結構、增強法律風險的識別和防范意識、提高科學決策的水平和有效參與市場競爭的能力,這無疑有助于經(jīng)管類專業(yè)學生職業(yè)素能的提升。經(jīng)管類專業(yè)的學生在未來的經(jīng)濟管理活動中能否運用法商智慧,像懂法律的管理者那樣思維并合規(guī)經(jīng)營,是其現(xiàn)代營商能力的一個重要體現(xiàn)。一直以來,經(jīng)濟法是教育部規(guī)定的普通高校經(jīng)濟管理類專業(yè)的核心基礎課程,也是各類經(jīng)管類職業(yè)資格考試的必考科目。因而,這門課程頗為重要。
但是,長期以來,由于種種原因(法律基礎知識薄弱、課程內容多、學時少、要求高等),很多應用技術型院校經(jīng)管類專業(yè)的學生“害怕”學習經(jīng)濟法課程,覺得內容枯燥、難懂、不會應用,以致嚴重影響了高端技能型人才培養(yǎng)的質效。
《中華人民共和國民法典》的誕生及相關法律、法規(guī)的頒行、修訂,意味著我國法治化營商環(huán)境得到進一步優(yōu)化。與此同時,信息化和互聯(lián)網(wǎng)對教育的影響日益擴大,新一代大學生獲取知識的方式和學習行為都在發(fā)生著深刻的變化。面對新的學習環(huán)境和學習主體,如何選擇合適的教學內容與教學方法,讓學生在有限的學時內提高綜合應用能力,是經(jīng)濟法課程教學實踐中應直面并著力解決的問題。
在這一背景下,應用技術型院校經(jīng)濟法課程的教學理念、教學內容、教學方式及教學方法亟需得到改善,以積極應對這種變化。
在長期的教學實踐中,經(jīng)過調研與試驗,我們認為,應用技術型院校經(jīng)濟法課程的教學活動應基于OBE理念和新形勢下應用技能型人才培養(yǎng)的特點,立足于學生的認知和學習偏好,以學生綜合職業(yè)素能的培養(yǎng)和提升為中心,結合經(jīng)管類專業(yè)的特點和學生未來的職業(yè)規(guī)劃來優(yōu)化教學內容、革新教學方式、完善教學方法,以切實提升教學質效。
因此,本書基于OBE理念,以新形勢下應用技能型人才培養(yǎng)為背景,緊密結合經(jīng)管類專業(yè)學生的職業(yè)規(guī)劃,合理取舍教學內容,突出經(jīng)管類職業(yè)資格考試(CPA、會計師、稅務師、資產(chǎn)評估師等)所涉及的重要經(jīng)濟法律知識,以確保學生在校所學與就業(yè)所需緊密結合。全書共分為十一章,重點闡述經(jīng)濟法基礎知識、企業(yè)與公司法律制度、合同法律制度、知識產(chǎn)權法律制度、市場規(guī)制法律制度、證券法律制度、票據(jù)法律制度、會計法律制度、稅收法律制度、勞動合同法律制度等方面的內容。
本書以經(jīng)濟法綜合應用能力的培養(yǎng)為主線,以學生樂學善用為目標,力圖貫徹實踐性和應用性。為推動基于PBL(problem-based leanung,問題式學習)理念的啟發(fā)式、探討式、互動式教學,教材設置“引例”“課堂討論”“知識加油站”“實務應用”“法務實訓”“法務拓展”等欄目,并結合漫畫、圖表的形式,促使學生積極探索、主動思考。教材在內容表述上,力求理論闡述深入淺出、生動活潑,案例分析經(jīng)典鮮活,并尋求二者的契合,以幫助學生理解和運用相關法律制度、提升法律思維能力;用二維碼的形式呈現(xiàn)一些重要的理論、法律制度、法條、案例等,以促進學生的深度學習。同時,本書每章均設置了綜合實訓,書后附有綜合模擬試題,通過大量具有典型性和針對性的題目多角度考查現(xiàn)代商務活動所涉及的重要法律制度,使學生在“學”和“做”的過程中切實提升法律風險的識別和防范能力。
第一章 經(jīng)濟法導論
第一節(jié) 經(jīng)濟法概述
第二節(jié) 與經(jīng)濟法相關的基礎知識
第三節(jié) 經(jīng)濟糾紛的解決
綜合實訓
第二章 企業(yè)法律制度
第一節(jié) 企業(yè)法概述
第二節(jié) 個人獨資企業(yè)法
第三節(jié) 合伙企業(yè)法
綜合實訓
第三章 公司法律制度
第一節(jié) 公司及公司法概述
第二節(jié) 有限責任公司
第三節(jié) 股份有限公司
綜合實訓
第四章 合同法律制度
第一節(jié) 合同與合同法律制度概述
第二節(jié) 合同的訂立
第三節(jié) 合同的效力
第四節(jié) 合同的履行
第五節(jié) 合同的擔保
第六節(jié) 合同的變更、轉讓與終止
第七節(jié) 違約及其救濟
綜合實訓
第五章 知識產(chǎn)權法律制度
第一節(jié) 知識產(chǎn)權法
第二節(jié) 著作權法
第三節(jié) 專利法
第四節(jié) 商標法
綜合實訓
第六章 市場規(guī)制法律制度
第一節(jié) 反壟斷法
第二節(jié) 反不正當競爭法
第三節(jié) 產(chǎn)品質量法
第四節(jié) 消費者權益保護法
綜合實訓
第七章 證券法律制度
第一節(jié) 證券法概述
第二節(jié) 證券市場主體
第三節(jié) 證券發(fā)行
第四節(jié) 證券交易
第五節(jié) 上市公司收購
綜合實訓
第八章 票據(jù)法律制度
第一節(jié) 票據(jù)法基本理論
第二節(jié) 匯票、本票與支票
綜合實訓
第九章 會計法律制度
第一節(jié) 會計核算與會計監(jiān)督
第二節(jié) 會計機構和會計人員
綜合實訓
第十章 稅收法律制度
第一節(jié) 稅法概述
第二節(jié) 流轉稅法
第三節(jié) 所得稅法
第四節(jié) 稅收征收管理法
綜合實訓
第十一章 勞動合同法律制度
第一節(jié) 勞動合同概述
第二節(jié) 勞動合同的訂立
第三節(jié) 勞動合同的履行
第四節(jié) 勞動合同中的特殊問題
第五節(jié) 勞動爭議處理法律制度
綜合實訓
綜合模擬試題
參考文獻