《照明藝術設計：光與空間形象/建筑城規(guī)設計教學前沿論叢》結(jié)合作者多年的設計專業(yè)教學經(jīng)驗與照明學術研究成果。針對人居環(huán)境中光元素對空間形象的塑造以及光環(huán)境體驗等問題進行深度解析和多角度闡釋。旨在整理、總結(jié)一套用于專題教學的較為完整有效的理念、方法與實施手段。內(nèi)容緊緊圍繞光與空間關系的三要素——“光源”“路徑與媒介”“對象”，通過多個研究及創(chuàng)意設計的環(huán)節(jié)，循序漸進地探討人在光照空間環(huán)境中的生理、心理反應和審美體驗，力求在揭示明確規(guī)律性的同時。呈現(xiàn)教學理念和照明設計方法的多樣性與實驗性。
　　《照明藝術設計：光與空間形象》以廣州美術學院照明藝術設計課程教學為線索，構建了適用于建筑類專業(yè)，包括建筑學、環(huán)境設計、風景園林等本科生、研究生必修課，以及其他相關專業(yè)選修課教學的多層次知識框架和訓練體系，可作為相關學科專業(yè)師生學習的專題指南，對建筑師、城市規(guī)劃設計師、室內(nèi)設計師、景觀設計師及相關經(jīng)營管理人員了解、學習照明知識也有較強的參考價值。