新聞這個(gè)詞有廣義和狹義之分。廣義的“新聞”指涵蓋所有報(bào)道形式的新聞體裁，即消息、特稿等。狹義的“新聞”指的就是消息。人們?nèi)粘７Q呼的“新聞”或“新聞報(bào)道”一般指該詞的狹義用法，即消息。消息是傳播信息的優(yōu)勢(shì)文本，它以新、快、短、活見(jiàn)長(zhǎng)，最能體現(xiàn)新聞文化時(shí)新、真實(shí)、簡(jiǎn)潔、通俗、客觀、公正的特征。消息因?yàn)槎绦�，在傳統(tǒng)媒體報(bào)紙的版面上所占空間面積小，被人戲稱為“豆腐塊”。“外行人也許會(huì)認(rèn)為，僅僅報(bào)道事實(shí)，沒(méi)有瑣碎的細(xì)枝末節(jié)，這可能很容易，也很平淡。但實(shí)際上，消息的寫(xiě)作技巧很難掌握�！�
　　消息是新聞媒體的主打產(chǎn)品，有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，在西方四大通訊社每天發(fā)出的報(bào)道中，消息的比例占80%到85%。我國(guó)新聞界一直以來(lái)有一種焦慮的聲音在吶喊“讓消息回歸主角地位”。消息寫(xiě)作也是新聞人職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)媒體人的職業(yè)起點(diǎn)是消息寫(xiě)作。消息寫(xiě)作對(duì)培養(yǎng)我們公正客觀的理性思想、清晰的邏輯思維、簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)有莫大的幫助。可以說(shuō)，消息寫(xiě)作是記者新聞素養(yǎng)中的核心能力。我們熟悉的一些著名作家，如歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威、加夫列爾·加西亞·馬爾克斯、馬里奧·巴爾加斯·略薩、白羅斯非虛構(gòu)作家斯維特蘭娜·阿列克謝耶維奇等都是從記者起家的。這些諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者在做記者時(shí)，最初的寫(xiě)作都是從消息起步的。我們知道，歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威以“電報(bào)體”文風(fēng)見(jiàn)長(zhǎng)，這明顯是受到了消息寫(xiě)作的影響�！耙虼�，新聞成為培育眾多作家的孵化器就不足為奇了�！�
　　對(duì)于非職業(yè)新聞人而言，消息寫(xiě)作同樣重要。在新媒體時(shí)代，消息素養(yǎng)已經(jīng)成為公民素養(yǎng)的組成部分。自媒體的流行使人人都成了傳播者，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的賦權(quán)使人們都成了公民記者，微博、微信、QQ說(shuō)說(shuō)等社交媒體成為當(dāng)下人們傳播信息、交流溝通的公共空間。曾經(jīng)作為職業(yè)新聞人必備的消息寫(xiě)作素養(yǎng)如今也應(yīng)成為每個(gè)公民的素養(yǎng)。
　　回顧自己做新聞、教新聞20余年的經(jīng)歷，筆者深深感受到，要寫(xiě)好一篇簡(jiǎn)短的消息并不容易。寫(xiě)作者必須具備過(guò)硬的新聞修養(yǎng)，有清晰的邏輯思維能力和倚馬可待的寫(xiě)作技能，能夠快速?gòu)募姺钡氖聦?shí)材料中發(fā)現(xiàn)新聞價(jià)值、找到焦點(diǎn)、抓住重點(diǎn)，能夠以簡(jiǎn)明、樸實(shí)的文風(fēng)準(zhǔn)確、清晰地報(bào)道事實(shí)。
　　平時(shí)瀏覽各種媒體，筆者發(fā)現(xiàn)不專業(yè)的消息寫(xiě)作比比皆是。例如：標(biāo)題不準(zhǔn)確，有的句法不通，有的煽情刺激，有的扭曲事實(shí)；導(dǎo)語(yǔ)冗長(zhǎng)，有的避實(shí)就虛，有的平淡噦嗦，有的堆砌事實(shí)，沒(méi)有吸引力；篇幅過(guò)長(zhǎng)，文字不順暢。空話、套話、廢話多，可讀性差；消息要素不全，消息事實(shí)不準(zhǔn)確、不完整，誤導(dǎo)受眾；消息背景應(yīng)用不佳。要么缺失，要么多余，要么煩瑣；不符合純新聞的寫(xiě)作規(guī)范。作者在消息中摻雜個(gè)人情感和觀點(diǎn)，文風(fēng)煽情、刺激……實(shí)際上，消息寫(xiě)作應(yīng)該借鑒數(shù)學(xué)語(yǔ)言符號(hào)那樣簡(jiǎn)潔明了、精確清晰的特點(diǎn)，最大限度地銳化焦點(diǎn)，最大限度地濃縮言語(yǔ)，主題突出，簡(jiǎn)明扼要，文字清新，拒絕渲染、冗長(zhǎng)和枯燥的文風(fēng)。