韋志中 1號(hào)渡老師，國(guó)家心理督導(dǎo)師。阜陽市政協(xié)委員，安徽省第十屆科協(xié)委員，“阜陽好人”，阜陽市最美科技工作者，阜陽市心理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，廣州市心絲帶心理志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，韋志中心理學(xué)網(wǎng)校校長(zhǎng)。中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)工作委員會(huì)委員，中國(guó)社工聯(lián)合會(huì)心理健康工作委員會(huì)常務(wù)委員兼本會(huì)團(tuán)體心理咨詢學(xué)部主任，安徽省心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事，廣東省心理咨詢與治療專委會(huì)委員。

從事心理咨詢與心理教育工作20余年，出版心理學(xué)著作《畫心：繪畫心理治療師的心靈透視課》《心理咨詢師成長(zhǎng)之路》《誰在掌控你的人生：破解生命的四大魔咒》等20多本。被多所高校聘為客座教授、特邀研究員，被《人民日?qǐng)?bào)》《南風(fēng)窗》等上百家媒體采訪報(bào)道。其創(chuàng)辦的心理學(xué)網(wǎng)校有學(xué)員3萬多名。他以“讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益”為職業(yè)理想，努力踐行一個(gè)心理學(xué)工作者的社會(huì)責(zé)任和使命。

著作

001《畫心：繪畫心理治療師的心靈透視課》

002《心理咨詢師成長(zhǎng)之路》

003《誰在掌控你的人生：破解生命的四大魔咒》

004《社會(huì)心理服務(wù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》

005《兒童青少年心理學(xué)》

006《幸福36計(jì)：成語典故中的心理學(xué)》

007《社會(huì)心理服務(wù)走基層實(shí)踐與調(diào)研紀(jì)實(shí)》

008《權(quán)宜之“計(jì)”》

009《積極心理學(xué)》

010《心解水滸》

011《體驗(yàn)式班會(huì)》

012《心旅伴》

013《愛情心理學(xué)》

014-016《團(tuán)體心理服務(wù)技能（本會(huì)團(tuán)體方向）培訓(xùn)教材》系列

017《家有高考生》

018《學(xué)生生涯規(guī)劃體驗(yàn)課實(shí)錄》

019《學(xué)生積極心理品質(zhì)訓(xùn)練課實(shí)錄》

020《體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)》

021《心理學(xué)入門》

022《兒童青少年教育心理學(xué)：孩子厭學(xué)怎么辦？》

……

周治瓊 曾任廣州市腦科醫(yī)院少兒科心理醫(yī)生，79號(hào)渡老師，廣州市治心心理咨詢工作室創(chuàng)始人。從事兒童青少年心理治療相關(guān)工作5年，共接診患者2000余人，累計(jì)治療時(shí)間達(dá)5000小時(shí)。臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)能力過硬，能準(zhǔn)確分析兒童青少年問題背后的成因，針對(duì)性地開展治療；同時(shí)擅于結(jié)合家庭治療，改善家庭互動(dòng)模式。

發(fā)表多篇兒童青少年心理健康及家庭教育論文，協(xié)助編寫《向<西游記>取育兒經(jīng)》《幸福干預(yù)：一生受用的26堂幸福課》《社區(qū)心理學(xué)：中國(guó)化視角下的理論與探索》《兒童青少年心理學(xué)》等書籍。