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民歌經(jīng)典365首是由吳頌今老師整理的群眾百唱不厭的歌曲精選，其中既包括了電視劇電影歌曲，又包括了各種大型晚會傳唱的歌曲，同時也加入了很多的民族民間歌曲等等。作為一位頗具資歷的著名詞曲作家，頌今老師以其勤勉，敬業(yè)和孜孜不倦的追求，在流行樂壇不斷譜寫著新的篇章。
民歌，歌頌五顏六色的生活；民歌，吟唱著悲歡離合情緣；民歌，記錄了起起伏伏的過往，風(fēng)情而又最貼近生活的民歌，細(xì)致的描繪著生活百態(tài)，傾訴著中國不同民族對生命的感悟.....

學(xué)民歌、愛民歌、寫民歌、編民歌
民歌，人民之歌，民族之歌。它是我國勞動人民智慧的結(jié)晶，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，更是寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在中國漫長的歷史長河中，產(chǎn)生了大量民間歌曲，至今已經(jīng)流傳了千百年。
民歌是經(jīng)過廣泛的群眾性的即興編作、口頭傳唱而逐漸形成和發(fā)展起來的。每一個時代、地域、民族、國家，在不同的地理、氣候、語言、文化、歷史、宗教的影響下，都流傳著很多民間音樂作品。這些優(yōu)秀的民歌作品，通過不同的曲調(diào)、歌詞和鄉(xiāng)土語言，傳遞著人民對歷史、家鄉(xiāng)、生活的熱愛，反映著我國各族人民在不同歷史時期生活的真實感受！
在我學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作的道路上，中國各民族各地區(qū)的優(yōu)秀傳統(tǒng)民歌給了我深厚的藝術(shù)滋養(yǎng)。它的重要性，怎么說都不為過。
記得小時候，身處大西北的我，幼年最早的音樂記憶，就是好聽的西北民歌、回族花兒、陜北秧歌劇、和秦腔音樂。少年時到成都讀小學(xué)初中，又迷上了四川民歌與川劇、清音、車燈曲藝，被其耳濡目染。移居江西老家后，音樂創(chuàng)作起步階段，領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)民間音樂的重要性。我曾經(jīng)上井岡山搜集紅軍歌謠，下瑞昌學(xué)唱民歌號子，去興國記錄紅色山歌，到武寧研究鋤山鼓，到萍鄉(xiāng)、宜春學(xué)習(xí)春鑼、評話等鄉(xiāng)土曲藝，還拜贛劇、采茶戲藝人為師學(xué)唱地方戲曲。
20歲那年，為了學(xué)習(xí)祖國各地的優(yōu)秀民歌，趁著“大串聯(lián)”的潮流，我從江西南昌出發(fā)，經(jīng)過杭州、上海、南京、天津、北京、銀川、蘭州、西安、烏魯木齊、成都、鄭州、廣州，三個多月跑遍了大半個中國。每到一地，都是去當(dāng)?shù)氐母栉鑸F、音協(xié)、文化館、音樂院校，拜師求教，抄寫、索取、購買，搜集民間音樂資料。記得出門時只背了一個小小的軍用挎包，回家時多了一個沉甸甸的大麻袋，里面裝滿了音樂圖書資料。
改革開放后，我考取了上海音樂學(xué)院作曲系。求學(xué)期間，老院長江明惇先生的“民歌概論”是我最感興趣的一門課程。我由衷地喜愛民歌，可以說爛熟于心。
在我五十多年的音樂生涯中，寫出了五千多首詞曲作品，包括嶺南甜歌、流行民歌、軍營民謠、兒童歌曲、藝術(shù)歌曲等各門類。還培養(yǎng)了楊鈺瑩、陳思思等眾多歌手弟子。要說我的音樂創(chuàng)作特點，濃郁的民族風(fēng)格，突出的中國氣派，是我一貫的追求。本書中收錄的《茶山情歌》《風(fēng)含情水含笑》《情哥去南方》《風(fēng)調(diào)雨順》《中國茶》等，都是我“民族歌曲時尚化、流行歌曲民族化”藝術(shù)追求的創(chuàng)作成果，也是為廣大聽眾們所熟知的新民歌作品。
為了編好這本歌曲集，我從自己多年來收集的數(shù)千首中國傳統(tǒng)民歌，和音樂家們不同時期創(chuàng)作的民歌風(fēng)原創(chuàng)歌曲中，精挑細(xì)選了365首廣為傳唱、膾炙人口的民族唱法歌曲，匯集成這本《民歌經(jīng)典365首：中國民族聲樂作品精選》，奉獻給廣大喜愛民歌的讀者。
為方便檢索，我將這些作品分成了七大類，即：央視春晚與青歌賽金曲、歌劇舞劇與音樂劇選曲、民族唱法聲樂教學(xué)曲目、電影電視劇主題歌插曲、鄉(xiāng)土民歌與民歌改編曲、戲歌古風(fēng)戲曲曲藝選段、民通與流行新民歌速遞。并將其中幾個類別的歌曲，按照演唱的難易程度，劃分為初級、中級、高級，便于讀者選曲與教學(xué)使用。
本書選編的民歌題材廣泛，旋律優(yōu)美，風(fēng)格多樣，各具特色，堪稱經(jīng)典。而且傳唱廣泛，具有深厚的群眾基礎(chǔ)。有少量傳統(tǒng)民歌，因民歌傳唱地區(qū)與演唱者不同，歌曲的演繹版本與記譜方式也有不同。我們選取了流傳面最廣的版本。歡迎讀者朋友批評指正，以便再版時調(diào)整。

國家一級詞曲作家、著名音樂制作人吳頌今

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